II 對(duì)話/訪談
這一部分的聽力材料為一篇800詞左右的對(duì)話或訪談。下面是2003年至2012年專八考試這部分內(nèi)容的選材特點(diǎn)。

2003年：
這是一篇對(duì)演員的訪談，主要內(nèi)容涉及受采訪者出演科幻影片的原因，他個(gè)人是否相信外星人以及家庭情況對(duì)他的影響。

2004年：
這是一篇對(duì)大學(xué)教授的訪談，主要內(nèi)容是受采訪者自己大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)情況，對(duì)當(dāng)今大學(xué)生提出的建議，以及對(duì)現(xiàn)有教育制度的擔(dān)憂。

2005年：
這是一篇有關(guān)老年問題的訪談，主要內(nèi)容是老年人的最大問題不是身體的虛弱，而是因?yàn)楣陋?dú)導(dǎo)致的精神狀態(tài)不佳，以及在老年人身上進(jìn)行的一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2006年：
這是一篇對(duì)應(yīng)聘者的面試，主要內(nèi)容是應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，應(yīng)聘該公司的原因及將來的工作打算。

2007年：
這是一篇對(duì)《商務(wù)旅游周刊》編輯的訪談，主要內(nèi)容是飛機(jī)誤點(diǎn)和超載的原因，購買打折機(jī)票的方法和旅途注意事項(xiàng)。

2008年：
這是一篇討論是否應(yīng)該建造新機(jī)場(chǎng)的對(duì)話。兩位對(duì)話人分別闡述建造新機(jī)場(chǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)。他們雖然贊同對(duì)方的某些觀點(diǎn)，但未能達(dá)成一致意見。

2009年：
這是一篇對(duì)Toastmasters語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)代表的訪談，主要內(nèi)容是Toastmasters系統(tǒng)的研發(fā)目的、對(duì)日常工作的益處、如何幫助用戶提高口語能力以及基本課程簡(jiǎn)介等。

2010年：
這是一篇有關(guān)美國(guó)社會(huì)多元化的訪談，主要內(nèi)容是“多元化”這一概念在以前和現(xiàn)在的區(qū)別，種族多元化、年齡多元化和宗教多元化的具體涵義，以及不同地區(qū)在多元化上的不同體現(xiàn)。

2011年：
這是一篇關(guān)于第二語言習(xí)得的訪談，主要內(nèi)容是導(dǎo)致第二語言學(xué)習(xí)困難的原因，教授第二語言的方法，第二語言學(xué)習(xí)理論，尤其是Krashen的五種假說。

2012年：
這是一篇有關(guān)創(chuàng)造力的訪談，主要內(nèi)容是創(chuàng)造力的定義，形成機(jī)制，個(gè)性、家庭、環(huán)境等因素對(duì)創(chuàng)造力的影響，以及培養(yǎng)創(chuàng)造力的三種方法。

縱觀這些材料可以發(fā)現(xiàn)絕大部分材料是人物訪談，共有8篇。在人物訪談中，有一位是采訪者，他提出問題引導(dǎo)受采訪者回答；另一位是受采訪者，他提供絕大多數(shù)的細(xì)節(jié)信息。這種材料條理清晰，采訪者的每個(gè)問題就提示了重點(diǎn)所在，考生在聽錄音的時(shí)候比較容易抓住重點(diǎn)。另外2篇對(duì)話就有所不同了，內(nèi)容比較零亂，缺乏條理性，考生聽錄音時(shí)一定要隨時(shí)做好筆記，才能不遺漏信息。另外，無論是訪談?lì)惒牧线€是對(duì)話類材料，都涉
及專業(yè)化的知識(shí)介紹，而語言也趨于口語化。這些都對(duì)正確理解材料內(nèi)容造成了難度?？忌鷳?yīng)注意平時(shí)的積累，熟悉一些常用的專業(yè)知識(shí)，并多聽一些口語類的長(zhǎng)篇材料，做到熟能生巧。

III 新聞
新聞部分考試要求能聽懂VOA、BBC或CNN等國(guó)外媒體節(jié)目中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技等方面的專題報(bào)道。下面是2003年至2012年新聞聽力的選材情況。

1. 政治類
這一類新聞所占的比例最高。2003年第一篇提到美政府督促巴勒斯坦采取措施以免和平努力化為泡影；同年第二篇講到秘魯選舉人在總統(tǒng)決定性競(jìng)選中投票以期結(jié)束全國(guó)的政治危機(jī)。2006年第一篇新聞報(bào)道了一樁劫機(jī)事件。2007年第二篇提到世界經(jīng)濟(jì)20強(qiáng)幫助伊拉克復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)；同年第三篇的主旨為各與會(huì)代表發(fā)言慶祝聯(lián)合國(guó)憲章制定60周年。2008年第一篇新聞?dòng)嘘P(guān)瑞典的福利制度改革。2009年第二篇新聞?dòng)嘘P(guān)列車出軌事故，至少造成80
人死亡，部分政府官員認(rèn)為有可能是恐怖組織陰謀所為。2011年第二篇新聞?dòng)嘘P(guān)希臘大火持續(xù)蔓延，首都雅典附近的火勢(shì)最為迅猛，政府甚至必須動(dòng)用軍隊(duì)救火。

2. 經(jīng)濟(jì)類
此類題材所占比例名列第二。2004年第二篇有關(guān)歐盟報(bào)復(fù)美國(guó)強(qiáng)加在歐洲鋼鐵上的關(guān)稅。2005年第二篇新聞講到日本的卡拉OK經(jīng)營(yíng)商努力開發(fā)新項(xiàng)目以招徠顧客。2006年第二篇新聞報(bào)道上海擬建大型地下購物中心。2010年的第一、二篇都是經(jīng)濟(jì)題材的新聞：第一篇有關(guān)日本將在海外市場(chǎng)大力推出其先進(jìn)的移動(dòng)技術(shù)，特別是錢包手機(jī)技術(shù)；第二篇主要提及津巴布韋在過去3個(gè)月間經(jīng)歷了嚴(yán)重的通脹危機(jī)，該國(guó)通脹率為世界之最，盡管國(guó)
家政府進(jìn)行了價(jià)格控制，但收效甚微，通脹率一路飆升。2011年的第一篇新聞主要講述了美國(guó)的灰狗巴士登陸英國(guó)；第三篇新聞提到墨西哥經(jīng)濟(jì)陷入衰退以及導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退的原因。2012年第三篇新聞主旨為中國(guó)趕超日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體并論述了日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前的原因。

3. 健康類
健康類題材也不少。2004年第一篇講到新數(shù)據(jù)顯示全球范圍內(nèi)的艾滋病流行會(huì)導(dǎo)致許多國(guó)家的人均壽命大大縮短。2008年第三篇新聞主要論述語言障礙對(duì)就醫(yī)的影響。2012年第二篇新聞介紹了美國(guó)的兒科醫(yī)生進(jìn)行的一項(xiàng)研究，該研究的目的是調(diào)查埃及、菲律賓和印度兒童受體罰和虐待的情況并列舉了不同國(guó)家文化背景下兒童所受體罰的形式及其異同點(diǎn)。

4. 科技類
比較典型的科技類新聞?dòng)腥缦聨灼?005年第一篇提到巴西科學(xué)家找到了治療燒傷的新方法；同年第三篇有關(guān)中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。2006年第三篇新聞?dòng)嘘P(guān)美國(guó)新發(fā)明的一種信用卡。2008年第二篇新聞提到記錄了阿波羅號(hào)登月過程的原始錄像帶可能遺失。2009年第一篇有關(guān)溫室效應(yīng)，聯(lián)合國(guó)最新發(fā)布的報(bào)告指出在近50年內(nèi)，人類是造成全球氣候變暖的主要因素。2012年第一篇新聞主要介紹了美國(guó)國(guó)家航空和宇宙航行局的宇航員在國(guó)際
空間站成功安裝了新的液氨泵。這次應(yīng)急維修是在第三次太空行走作業(yè)過程中完成的，空間站降溫系統(tǒng)的問題由此得以解決。

5. 體育類
此類題材新聞如下：2001年第一篇新聞?dòng)嘘P(guān)泰森重返拳壇的情況。2002年第三篇新聞?dòng)嘘P(guān)加拿大百米短跑選手Donovan狀態(tài)回升。

6. 人文類
此類題材新聞如下：2003年第三篇新聞的主要內(nèi)容是2000年聯(lián)合國(guó)人類發(fā)展報(bào)告列出全世界最適合及最不適合婦女發(fā)展的國(guó)家。2009年第三篇有關(guān)職業(yè)規(guī)劃教育，近一成年輕人聲稱在受教育過程中從未得到過就業(yè)建議。有關(guān)專家指出不但年輕人會(huì)為此失去就業(yè)機(jī)會(huì)，工商業(yè)也會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)所需的新生力量。

從上面的分析來看，出現(xiàn)頻率最高的是政治類新聞，其次是經(jīng)濟(jì)、健康類新聞，接著依次是科技、體育和人文。雖然政治類新聞?wù)剂讼喈?dāng)大的比例，但我們也必須看到八級(jí)新聞聽力的取材相當(dāng)廣泛。在復(fù)習(xí)階段不能顧此失彼，除著眼政治經(jīng)濟(jì)類新聞外也需增加對(duì)科技、人文類熱點(diǎn)新聞的了解。另外，八級(jí)聽力考的雖然是VOA、BBC、CNN等外臺(tái)的新聞，但近年的考題中也頻頻出現(xiàn)有關(guān)中國(guó)的報(bào)道，例如2005年的第三篇新聞。因而考生在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)也不應(yīng)忽視對(duì)中國(guó)的報(bào)道。