第一、按照法律的原意，理解法律英語(yǔ)

中國(guó)法律理論與普通法有很大不同，加之中國(guó)的法律有待更進(jìn)一步完善，因此，有一部分英文的法律名詞和術(shù)語(yǔ)，很難在中文里找到與此相對(duì)應(yīng)的確切的詞匯。如"unjust enrichment"可直譯為“不當(dāng)?shù)美?，但其法律含義卻比《民法通則》中的“不當(dāng)?shù)美睂挿旱枚?，不但包含了《民法通則》中的92條“不當(dāng)?shù)美薄?3條“無(wú)因管理”的情況，而且還有違反信托義務(wù)（fiduciary duty）和侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)所取得的利益。另外，agreement和contract，可以翻譯為“協(xié)議”和“合同”，在中國(guó)法律中，似乎沒(méi)有什么區(qū)別。但是，根據(jù)普通法規(guī)定，有要約和承諾，便是一個(gè)agreement，而agreement只有在采取書(shū)面形式（deed）或有對(duì)價(jià)（consideration）支持的情況下，才能成為contract，具有法律效力。這樣的例子，不勝枚舉。所以，一定要按照法律的原意，理解英文。不可望文生義，生搬硬套。

第二、遵循法律的學(xué)習(xí)規(guī)律，學(xué)習(xí)法律英語(yǔ)

中國(guó)法律英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者，難以深入的一個(gè)重要原因，就是沒(méi)有按照這一規(guī)律，按部就班地學(xué)習(xí)法律，在一些基本概念和分類(lèi)都沒(méi)有搞清楚的情況下，就開(kāi)始盲目自修。與任何學(xué)問(wèn)和手藝一樣，法律有其自身的由淺入深、從易到難的學(xué)習(xí)規(guī)律。英美法學(xué)院均設(shè)有核心課程（core subjects），學(xué)生必須先行完成核心課程，才可以修其他法律部類(lèi)。我個(gè)人認(rèn)為，“開(kāi)卷有益”不適合法律英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。只有當(dāng)掌握了法律基礎(chǔ)之后，才是開(kāi)卷有益，否則，只能造成理解上的艱難和混亂。

第三、英語(yǔ)的難易與法律的難易

在澳洲留學(xué)期間，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于刑法的書(shū)，讀得比較通暢，語(yǔ)言障礙也少；而財(cái)產(chǎn)法卻艱澀、難懂，念起來(lái)非常吃力。而本國(guó)學(xué)生就沒(méi)有這樣難易差距的感受。我想原因在于，西方的刑法理論，與中國(guó)相似；我在大學(xué)期間，刑法又學(xué)得很好。由于對(duì)法律本身熟悉，所以，覺(jué)得刑法英語(yǔ)很容易理解和掌握。相反，澳大利亞的財(cái)產(chǎn)法是繼承英國(guó)的傳統(tǒng)，諸如財(cái)產(chǎn)權(quán)的相對(duì)性、衡平法產(chǎn)權(quán)等等理論，在國(guó)內(nèi)，從未接觸過(guò)。由于對(duì)法律原則的陌生，導(dǎo)致閱讀的吃力。所以，英語(yǔ)本身無(wú)難易，難易取決于法律本身。對(duì)法律原則的理解越深、越透，表述法律的英語(yǔ)，就越簡(jiǎn)單、易解。

第四、英語(yǔ)的不通源于法律的不通

在做法律翻譯時(shí)，翻譯過(guò)很多英文合同，經(jīng)常會(huì)涉及到某某條款是"condition"或"warranty"，當(dāng)時(shí)就直譯為“條件”或“保證”，僅知道“條件”是合同的重要條款，“保證”是非重要條款，但這又有什么區(qū)別呢？學(xué)了普通法才理解，這種區(qū)別的法律意義在于違約后的法律后果不同：違反condition，守約方有權(quán)終止合同，同時(shí)要求損害賠償；但違反warranty，守約方雖然有權(quán)要求損害賠償，但必須繼續(xù)履行合同，否則，也是違約。Condition 和 Warranty 是兩個(gè)再普通不過(guò)的詞匯了，但在法律語(yǔ)境里，卻有著特定的含義。因此，不了解法律，便不能掌握法律英語(yǔ)。

第五、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯

以前的應(yīng)試教育，強(qiáng)調(diào)讀和寫(xiě)，學(xué)生學(xué)的是啞巴英語(yǔ)?，F(xiàn)在各種考試都加了聽(tīng)力單元，以彌補(bǔ)以前的不足。我也曾用一年半的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)練習(xí)聽(tīng)力。國(guó)內(nèi)甚至有人建議，一字一句地聽(tīng)寫(xiě)廣播里面的英語(yǔ)。其實(shí)，語(yǔ)言不需要天才，只需要功夫，關(guān)鍵在于持之以恒。念佛、參禪、學(xué)密，佛有八萬(wàn)四千法門(mén)，只要一門(mén)深入，便可直趨菩提。英語(yǔ)也是一樣。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯，一門(mén)通了，其他四門(mén)皆通。因此，哪一門(mén)你更喜歡、對(duì)于你更方便學(xué)習(xí)，就練哪一門(mén)。完全沒(méi)有必要將其割裂開(kāi)來(lái)。

第六、普通英語(yǔ)與專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)

語(yǔ)言的水平與重復(fù)的數(shù)量成正比。想想一個(gè)中文字或詞，我們每天要聽(tīng)、說(shuō)、讀、想多少遍，而一個(gè)英文單詞，我們?cè)褂眠^(guò)多少次。這中差距，就是母語(yǔ)與外語(yǔ)的區(qū)別。同理，除兩千左右基本詞匯之外，每一種專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，都有自己特定的詞匯群落。將這些特定的詞匯，重復(fù)的遍數(shù)越多，就越熟悉，使用起來(lái)也越得心應(yīng)手。同樣，在相同的時(shí)間里，看一些雜七雜八的東西，一個(gè)特定詞匯的重復(fù)幾率就相對(duì)少了，熟練程度也隨之降低。因此，學(xué)語(yǔ)言一定要專(zhuān)，不要雜?，F(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)就是職業(yè)分工愈來(lái)愈細(xì)。要學(xué)法律英語(yǔ)，就一門(mén)心思地學(xué)，非法律英語(yǔ)不學(xué)，讀書(shū)是它，上網(wǎng)是它，寫(xiě)作是它，念茲在茲，必定成就。反之，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)定向，泛泛而學(xué)，除了能和老外聊聊天外，沒(méi)有太大的用處。

總而言之，學(xué)習(xí)法律英語(yǔ)，就是學(xué)習(xí)法律；學(xué)習(xí)法律，就必須知道"what are they talking about"，要知道法律在說(shuō)什么，就要找到那個(gè)議論的邏輯起點(diǎn)；要找到這個(gè)起點(diǎn)，就必扎扎實(shí)實(shí)的從法律基礎(chǔ)學(xué)起。