和孩子最難談的四大話題：死亡、宗教、金錢、性。其中最難開口去說的是"性"。"性"在傳統(tǒng)教育中，和"不自然"、"污穢"相關(guān)聯(lián)，尤其是六七十年代，人們都會"談性色變"。

青少年時期是性的萌動時期，尤其是第二性征的出現(xiàn)。青少年已經(jīng)具備了身體基礎(chǔ)，對于"性"隨時都可以去實踐。周圍出現(xiàn)了越來越多的未婚同居、未婚先孕，還有婚前流產(chǎn)，甚至艾滋病，這些都和缺乏性知識有關(guān)。甚至女孩子遭到性侵也沒不敢吱聲。

家長都以為"性"離孩子很遠(yuǎn)，其實孩子身邊充滿了"性"的信息，比如小孩子會讀到通話故事，王子和公主結(jié)婚了，大點的孩子會去看言情小說。孩子到底對性知識已經(jīng)有多少了解，家長不得而知，青少年性知識的普及已經(jīng)刻不容緩。家長的目的不但是培養(yǎng)身體健康的孩子，還要關(guān)注孩子“性健康”。

"性健康"孩子的標(biāo)準(zhǔn)：

1.對自己的軀體感到自豪，認(rèn)同自己身體的每個部分。

2.尊重其他家庭成員、同伴，認(rèn)同他們的性別。

3.理解隱私的概念。

4.能做出與年齡相符的決定。比如8歲的孩子會自己洗澡，而不是讓家長來洗。

5.向父母詢問"性"問題的時候，感到自在。

6.做好準(zhǔn)備迎接青春期的變化。性健康的孩子對青春期不會感到恐懼。

性教育到底包括什么？

1.家長要打破傳統(tǒng)思維定勢，和孩子談"性"是必要的。

2.性教育是個循序漸進(jìn)的過程，不同年齡段的知識不同。性教育是及早、及時、長期的，并不需要孩子等到一定的年齡才可以講。

3.教孩子性器官的正確名稱，而不是用“尾巴”等詞來代替。

4.性教育要將生理和心理教育相結(jié)合，“性”不但來自于生理，同時還包括心理健康。

5.教給孩子正確的性價值觀。

如何教孩子性價值觀？

1.在生活中尋找可教的黃金時刻。如在洗澡的時候，告訴孩子每個身體部位。

2.不要拒絕孩子的提問。對于孩子的提問，要克服尷尬。可以用適合的方式去引導(dǎo)。

3.不要被動地等著孩子來提題，尤其女孩子比較害羞，即使有問題也羞于開口，所以家長要主動和孩子談話。

4.不要擔(dān)心在教育過程中自己犯錯誤。即使犯了錯誤，也可以在以后找適合的時機來告訴孩子自己的答案。

5.在孩子面前，家長要有正確的態(tài)度和觀念。只有家長自己有正確的方向，才能講正確的觀念傳遞給孩子。

如何確保性教育的范圍和孩子當(dāng)前的年齡段相符？老師支招：把問題說一半，看孩子會不會繼續(xù)問下去。如果孩子還感興趣，那就對問題本身回答。

老師解答家長提問：

Q1.孩子問到性問題的時候，是用唯美童話的方式還是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?/strong>

A：對孩子的問題需要真實。根據(jù)孩子的年齡段來，6歲以下的時候可以唯美點，八九歲的時候可以和大人一樣對話就行。

Q2.五六歲的孩子，看到父母的第二性征很明顯，孩子會問：咯吱窩長毛是怎么回事？

A：回答越簡單越好，這是長大的標(biāo)志。

Q3.父母在親熱時被孩子撞見怎么辦？

A：被孩子撞見之后，父母需要停下來，去問問孩子的感受，孩子是否會焦慮，告訴孩子爸爸媽媽不是在打架，是在表達(dá)相互之間的愛，正因為如此，才有了你。