2005年5月27日

距離高考只剩十天了。

女兒學(xué)生時(shí)代最后一次家長(zhǎng)會(huì)在高考臨近的日子里召開(kāi)了。這次家長(zhǎng)會(huì)主要是通報(bào)最后幾天的學(xué)習(xí)安排和一些注意事項(xiàng)。

女兒想與爸爸就“高考不要我們陪”的問(wèn)題進(jìn)行一次交流，我表示同意并打電話叫老公過(guò)來(lái)吃晚飯。吃過(guò)飯我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，留下他們父女二人好好交流溝通。

這次的家長(zhǎng)會(huì)可謂高考前的動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們通報(bào)了學(xué)校最后的安排。我本想借家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)和張老師交流一下，希望他能給女兒一些鼓勵(lì)。然而，面對(duì)張老師我卻欲言又止，只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下女兒那天回來(lái)哭了。張老師抱怨說(shuō)：這個(gè)班學(xué)風(fēng)不是很好，這個(gè)時(shí)候了還要家訪，教了這么多年書(shū)很難見(jiàn)這樣的事，真是傷腦筋。

現(xiàn)在的學(xué)生難教，高三的學(xué)生更難教，我很理解作為老師的苦衷。

這次家長(zhǎng)會(huì)依然有幾位家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，不過(guò)大家神情都多了一份凝重。學(xué)校最后一次摸底考試的成績(jī)，似乎預(yù)示著什么不祥的結(jié)果，那張總成績(jī)單在家長(zhǎng)們的手上互相傳遞著，彼此都心照不宣。孩子們的成績(jī)不理想，除了女兒一個(gè)人過(guò)了600分外，大多數(shù)在500分徘徊?？吹竭@樣的成績(jī)，每一個(gè)家長(zhǎng)的心里都有一種焦慮，整個(gè)會(huì)場(chǎng)籠罩在一種壓抑中。

忽然，我的手機(jī)一陣振動(dòng)，是短信。我拿出來(lái)看了一下，是女兒發(fā)過(guò)來(lái)的：“媽，我心情不好，想出去走走，十點(diǎn)我會(huì)回來(lái)?！蔽倚囊惑@。心想：完了，老公和她的談話可能出現(xiàn)了不愉快。我開(kāi)始坐立不安起來(lái)，思緒也開(kāi)始凌亂，我不希望最后的日子女兒有絲毫的不愉快，更不想讓她帶著怨惱走進(jìn)考場(chǎng)。畢竟那是女兒人生最重大的分岔口。

家長(zhǎng)會(huì)很快結(jié)束，通報(bào)完情況后就散了。

我急匆匆趕回小屋，老公已經(jīng)走了。我撥通了老公的電話，詢問(wèn)他們談話的情況，老公告訴我說(shuō)：“我們談得很愉快啊。我問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題：第一，考試前失眠怎么辦？第二，忘記了帶考試用品怎么辦？第三，考完后出來(lái)感覺(jué)不好怎么辦？她一一回答了。我最后告訴她：既然你已經(jīng)想清楚了，我們就按你的意思辦。我們還聊了一些別的，她很高興，沒(méi)有什么不正常啊?！?

我聽(tīng)老公這么一說(shuō)，心情輕松了許多。轉(zhuǎn)而又撥通了女兒的電話，女兒告知我，她在天元超市這邊散步，讓我別為她擔(dān)心，我告訴她盡快回家。

掛了電話，我去洗澡。洗著洗著，忽然一份擔(dān)憂爬上了心頭：一個(gè)小女孩只身一人在大馬路上走，萬(wàn)一遇到無(wú)聊的人怎么辦？這一帶到了晚上行人不是很多，萬(wàn)一遇到歹徒……可怕的場(chǎng)景讓我的心緊縮起來(lái)，我匆匆地洗完澡，穿著拖鞋拿著包急匆匆地向夜色中走去。

小心翼翼而又艱難地走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的大下坡，剛轉(zhuǎn)過(guò)街口，便看到了女兒斜挎著包，樣子很懶散地向家走來(lái)?？吹剿鞘煜さ纳碛?，我驚恐的心頓時(shí)平靜下來(lái)，駐足等待著女兒。

見(jiàn)我站在昏暗的街燈下，女兒?jiǎn)栁遥骸罢驹谶@里干嗎？怎么，不放心我？是不是怕別人打劫？”

我摟著她笑著說(shuō)：“就是啊。以后一個(gè)人別在大街上走，很危險(xiǎn)的?！?

“怕啥？小姐，這是在大街上。況且，我又不是第一次這樣走了，很安全的?！迸畠簾o(wú)所謂地說(shuō)。那一刻，我有一種愧疚一種辛酸一種擔(dān)心。是的，孩子們?cè)谟龅嚼щy遇到不開(kāi)心的時(shí)候，又能怎樣呢？她不會(huì)像我們一樣可以找愛(ài)人或好友傾訴，她們更多的是把苦悶埋在心里，一個(gè)人孤獨(dú)地去面對(duì)。

“又發(fā)生什么事了？讓你這么不開(kāi)心？”我很小心地問(wèn)。

“沒(méi)什么，只是突然不想看書(shū)，很煩?！迸畠航忉屨f(shuō)。

面對(duì)高考，女兒不可能坦然處之，她有太多的壓力，而這些壓力是我們無(wú)法排解的。我的心情不是很平靜，女兒似乎看出了我的擔(dān)憂，便岔開(kāi)話題問(wèn)我家長(zhǎng)會(huì)怎么這么快就結(jié)束了？老師都說(shuō)了些什么？我如實(shí)相告，就這樣一路說(shuō)笑著走回家。陪讀心語(yǔ)：

任何人在面臨重大事情的時(shí)候，都會(huì)產(chǎn)生莫名其妙的恐慌和不安，孩子們也不例外。心煩意亂、神情恍惚、全身乏力等等癥狀都會(huì)出現(xiàn)。這時(shí)候，家長(zhǎng)一定要幫助孩子穩(wěn)定情緒，放松緊繃的神經(jīng)。