2005年5月31日

距離高考只有七天了。

時間的腳步開始變得凝重而又快捷，女兒今天本來應(yīng)該到學(xué)校學(xué)習(xí)，然而她卻請假在家，她要把幾個知識點整理成網(wǎng)絡(luò)圖。

昨天，女兒回來后拿出一張稿紙，很興奮地告訴我：她花了一個上午把力學(xué)部分的知識點繪成了一幅網(wǎng)絡(luò)圖，把力學(xué)所涉及的內(nèi)容、公式一目了然地繪制在了一個平面上，很直觀、很簡潔。我一看，真的很直觀，最重要的是把力有關(guān)的各知識點用射點的方式全部串了起來，這張網(wǎng)絡(luò)圖仿佛是少女梳理后盤結(jié)出來的秀發(fā)。我心中不由得暗自佩服。

“唉，可惜我以前沒有這么總結(jié)過。”女兒惋惜地說。

我笑著問：“怎么想起來要這樣做了呢？”

女兒說：“那天，我在看《考前120天》，里面有關(guān)于如何總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，說可以把知識點繪制成網(wǎng)絡(luò)圖。我就想網(wǎng)絡(luò)圖是什么樣子，想著想著就豁然開朗了。我厲害吧?！迸畠汉茏院赖卣f。

女兒自行繪制的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)圖

“原來是專家指點啊，怪不得我說的話沒有用。我曾經(jīng)對你說，把知識點串聯(lián)起來，只是不知道用‘網(wǎng)絡(luò)圖’這個高深的詞，結(jié)果被你理解成墻上的這個樣子了?！蔽彝N滿了女兒書寫的數(shù)理化生的知識要點的墻壁，笑著說。

女兒也訕笑著“我已經(jīng)對數(shù)學(xué)有了大致的輪廓，媽，你幫我準(zhǔn)備一些素描紙，我要認(rèn)真地完成這些網(wǎng)絡(luò)圖?！本瓦@樣，女兒請假在家總結(jié)畫網(wǎng)絡(luò)圖。

今天來到小屋的時候，女兒的物理網(wǎng)絡(luò)圖已經(jīng)完成了大半，看到她能積極主動地學(xué)習(xí)，我感到了一種欣慰。

陪讀心語：

1．學(xué)習(xí)方法對于學(xué)生而言是非常重要的，方法不對學(xué)習(xí)就會很吃力，效果也不好。學(xué)習(xí)方法對了，就能夠花最少的力，取得最大的效果。繪制網(wǎng)絡(luò)圖看似簡單，其實是你學(xué)習(xí)到了一定程度后的感悟。對女兒來說，這個感悟來得太遲了。不過，我依然很慶幸女兒在最后的關(guān)頭，找到了各知識點之間的聯(lián)系。

2．女兒還繪制了一張圖表,那是一張考試成績科目卡。 她將所有的科目都注明既定目標(biāo)，然后將每一次的考試成績標(biāo)上去，檢驗自己離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。通過對比,可以找到自己的差距，同時也是對自己的鞭策。