【本期登場(chǎng)人物】

嘉賓：潘曉燕教授，上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院國(guó)際培訓(xùn)部主任，英語(yǔ)四六級(jí)專家。長(zhǎng)期從事大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)、研究及大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試輔導(dǎo)，參與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試閱卷工作。

出版中高級(jí)口譯、寫作、聽力、閱讀、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)等方面的作品60余部。連續(xù)11年獲上海交通大學(xué)優(yōu)秀教師稱號(hào)，2007年9月獲上海市優(yōu)秀教師育才獎(jiǎng)，2008年獲上海交通大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

【滬江專訪】

每年兩次的四六級(jí)考試讓全國(guó)各地的大學(xué)生們前赴后繼奔向考場(chǎng)。如今新一輪四六級(jí)考試已經(jīng)拉開報(bào)名的大幕，作為長(zhǎng)期進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)、有著豐富四六級(jí)考試的輔導(dǎo)和閱卷經(jīng)歷的名師潘曉燕教授，她對(duì)四六級(jí)考試的看法和建議來(lái)得更為權(quán)威和中肯?？纯此牧?jí)名師是如何解析四六級(jí)備考的：

四六級(jí)閱卷暴露學(xué)生通病多

潘老師有參與大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試閱卷工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，她告訴我們通過試卷分析發(fā)現(xiàn)，寫作和翻譯是學(xué)生丟分較多的版塊。就寫作而言，語(yǔ)言不地道、表達(dá)不清楚的內(nèi)容問題和卷面不整潔、文章不分段等形式問題都會(huì)嚴(yán)重影響得分。翻譯失分則主要是因?yàn)槿狈ι舷挛慕Y(jié)合的思維意識(shí)，使得譯文中出現(xiàn)很多的語(yǔ)法和句型錯(cuò)誤。潘老師建議大家不要光看題干的中文部分，應(yīng)該培養(yǎng)全局的觀點(diǎn)。

另外兩個(gè)失分大塊是句子聽寫和快速閱讀。抓不住關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞是聽寫過程中暴露的主要問題。潘老師將學(xué)生們聽到什么寫什么的聽寫習(xí)慣風(fēng)趣地形容為“抓住了樹葉沒抓住森林”。平時(shí)訓(xùn)練要以句子結(jié)構(gòu)為出發(fā)點(diǎn)，這是潘老師給廣大考生的建議。快速閱讀做不完的問題，則要求大家平時(shí)多進(jìn)行一些做題技巧的訓(xùn)練。

四六級(jí)與大學(xué)外語(yǔ)學(xué)習(xí)：語(yǔ)言測(cè)試的任務(wù)是正確評(píng)價(jià)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力

長(zhǎng)期以來(lái)四六級(jí)考試證書是大學(xué)生畢業(yè)時(shí)拿到學(xué)位的必要條件，從某種程度上來(lái)說，也正是這樣的硬性要求才造就了前赴后繼的四六級(jí)大軍。很多大學(xué)生的確是為了考試而考試，那么四六級(jí)考試的實(shí)用價(jià)值又體現(xiàn)在哪里？針對(duì)這個(gè)“社會(huì)誤解”，潘老師表示四六級(jí)的命題其實(shí)是很好地體現(xiàn)了英語(yǔ)在考試和實(shí)用之間的平衡關(guān)系的。作為教育部高教司設(shè)置的“終結(jié)性”考試，四六級(jí)考試經(jīng)過2006年的改革后，主觀題型明顯增多，并與很多出國(guó)留學(xué)考試的形式接近。改革后的四六級(jí)考試，更加側(cè)重聽力和不同閱讀技能的考察，既具備實(shí)用性，也為將來(lái)的出國(guó)留學(xué)做好了鋪墊。

目前很多學(xué)校已經(jīng)不再將四六級(jí)考試與學(xué)位掛鉤，潘老師認(rèn)為這并不會(huì)對(duì)大學(xué)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)造成影響。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試有著25年的悠久歷史，現(xiàn)在依舊熱度不減，這與考試深受高校和用人單位的認(rèn)可分不開。對(duì)于出國(guó)深造的學(xué)生來(lái)說，四六級(jí)考試同樣也是一個(gè)基礎(chǔ)性的訓(xùn)練。另一方面，四六級(jí)考試也是學(xué)生衡量自己的考試水平和清晰了解自己優(yōu)勢(shì)和不足的一個(gè)有利渠道。

外語(yǔ)教學(xué)的滬江網(wǎng)：綠色人文大名鼎鼎

潘老師表示在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)的人都應(yīng)該知道綠色人文的滬江網(wǎng)。在潘老師看來(lái)，滬江網(wǎng)不僅為大家提供各種各樣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)課程，還有海量的信息可供搜索。輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛讓大家在娛樂中學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)教學(xué)模式和先進(jìn)教學(xué)手段的結(jié)合適合不同需求的用戶，潘老師認(rèn)為這些都是滬江網(wǎng)如今有如此快速發(fā)展的重要因素。

在專訪的最后，潘老師言簡(jiǎn)意賅的為廣大外語(yǔ)學(xué)習(xí)者送出“四好”寄語(yǔ)：養(yǎng)好習(xí)慣，用好資源，學(xué)好英語(yǔ)，奔好前程。在專訪中我們還談到了四六級(jí)考試改革和網(wǎng)考趨勢(shì)等四六級(jí)考生關(guān)注的問題，我們也相信四六級(jí)考試在未來(lái)還是會(huì)保持目前的熱度，四六級(jí)考試也還是大學(xué)生英語(yǔ)水平最基礎(chǔ)的驗(yàn)金石。新一輪的四六級(jí)備考，你整裝待發(fā)了么？