嬰幼兒期的孩子尤其喜歡重復(fù)，比如剛出生的寶寶喜歡反復(fù)吮吸自己的手指，3~8個月的孩子喜歡反復(fù)和家人“躲貓貓”，1~2歲的孩子會纏著你講同一個故事，唱同一首兒歌，做同一個游戲。做父母的有時候都已經(jīng)被孩子的重復(fù)弄得不耐煩甚至很麻木了，但孩子還是不厭其煩，樂此不疲。

孩子喜歡重復(fù)是他們成長期中一個很重要的過程，正確引導(dǎo)好這個過程對孩子的成長非常有利，當(dāng)然這也是考驗父母的耐心。

其實，這樣的重復(fù)是由孩子的年齡特點決定的。孩子真正需要不斷重復(fù)的故事、歌曲等是非常有限的，只有是他特別喜歡的，才會去重復(fù)。當(dāng)然，這種重復(fù)對孩子的發(fā)展至關(guān)重要，從“你講他聽”這樣的享受方式，再到“你講他想”，到最后的“我講你聽”，孩子是很有成就感的。

孩子的重復(fù)不僅體現(xiàn)在講故事、聽歌曲，還體現(xiàn)在玩玩具、看動畫片、做游戲上。只要他喜歡，就可以不斷重復(fù)，這些重復(fù)對孩子的智力發(fā)展都有著不可低估的作用。所以父母的不厭其煩和心平氣和的態(tài)度和心境，對孩子來說是最好的愛和教育。

重復(fù)，這是個兒童早期學(xué)習(xí)公認(rèn)的概念。在重復(fù)的過程中，孩子有著重復(fù)的喜悅。

很多優(yōu)秀的嬰幼兒文學(xué)作品，充分考慮了孩子喜歡重復(fù)的這一特點，用簡單重復(fù)的故事情節(jié)讓孩子產(chǎn)生不同的感受。孩子在重復(fù)的過程中，第一遍，了解了故事的內(nèi)容；第二遍時，熟悉了故事里的人物；第三遍時，已經(jīng)可以熟悉故事中的每一個細(xì)節(jié)了；第四遍時，已經(jīng)可以獨立講這個故事了；到第五遍時，孩子享受的是重復(fù)的樂趣，并且可以靈活運用故事中出現(xiàn)的詞語、句型了。

孩子的重復(fù)是在通過自己的方式理解世界，增加智力。因此，請多給孩子一些耐心。在不厭其煩地滿足孩子成長要求的同時，父母也因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)孩子運用不同方式重復(fù)，讓孩子在“重復(fù)”中成長。

——選自《長大不容易》作者：中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事、“知心姐姐” 盧勤


【海藍(lán)寄語】善于運用重復(fù)，包括一個習(xí)慣養(yǎng)成時的重復(fù)提醒。