1、試題：談一談你熟悉的一位數(shù)學家，要求200字左右，時間：4分鐘。

　　分析：這是一道測試學生知識面和語言表達能力的題目。

　　2、試題：你喜歡旅游嗎?請描述一下你去過的某個地方。

　　分析：這是一道典型的社會實踐題目。

　　3、試題：你媽媽說你的時候，你是怎么表現(xiàn)的?

　　分析：這是一道典型的情商測試題。

　　4、試題：將所給詞語組織成一則小故事。

　　分析：這是一道考查語文綜合能力的題目。

　　5、試題：用英語介紹自己的家庭、學校等基本情況

　　分析：這是一道典型的測試英語水平的題目。

　　6、試題：寫出十本你所讀過的中外文學名著，并選擇自己最喜歡的一本推薦給大家。

　　分析：這是一道典型的文學素養(yǎng)測試題目。

　　7、試題：六年來你上過很多數(shù)學課，請描寫一節(jié)你印象最深的數(shù)學課，并針對你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進行介紹，同時，編兩道此類內(nèi)容的題，給出詳細的解答過程。

　　分析：這是一道典型的歸納法測試題目

　　8、試題：選擇一首古典七律或絕句想象一個小故事。

　　分析：這是一道考查學生語言綜合運用能力的題目。

　　9、試題：在3、3、7、7四個數(shù)字間加入恰當?shù)臄?shù)學符號，使算式的計算結果等于24。

　　分析：這是一道考查學生運算能力的游戲類題目。

　　10、試題：一個西瓜切三刀最多能切成多少塊?一塊蛋糕豎著切三刀最多能切成多少塊?五角星的一個角是多少度?一個正方形切去一個角還有幾個角?…… 　

　　分析：這是一組典型的考查學生創(chuàng)新能力的題目。

　　11、試題：編寫一則以貓、狗和老鼠為題材的寓言，不超過500字。

　　分析：這是一道典型的考查學生表達能力、寫作能力，以及創(chuàng)新能力的題目。

　　12、試題：有一個球隊兩拔人正在比賽，你也想?yún)⑴c比賽該怎么辦?他們還是不同意該怎么辦?

　　分析：這是一道典型的社會適應能力測試題目。

　　13、試題：一個地雷爆炸的紅色圖案，你能聯(lián)想到什么? 彩條圖案，聯(lián)想到什么?

　　分析：這是一道典型的聯(lián)想能力測試題目

　　14、試題：你感覺到幸福嗎?你感覺到快樂嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?

　　分析：這是一道典型的情商測試題目

　　15、試題：屏幕閃過一串數(shù)字。

　　如：1382592308

　　而后完形填空，下面缺的是什么?

　　1382()92308

　　24375687910

　　請問上面有重復數(shù)字嗎?是幾?

　　2013857523874

　　剛才這串數(shù)字的尾數(shù)是幾?

　　分析：這是一道典型的注意力與記憶力測試題目

　　16、試題：給你兩個活動，一項較簡單，有獎品，一項較復雜，有更多獎品，看你選什么參加，說出原因。

　　分析：這是一道典型的主要考察創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性和學習能力的測試題