4月22、23日，是南京師范大學(xué)招考博士研究生的日子，在生命科學(xué)學(xué)院考場的眾多考生中，有兩位是來自南京某大學(xué)的教授，其中一位本身就是某醫(yī)學(xué)專業(yè)的博士生導(dǎo)師。

　　事業(yè)有成的博導(dǎo)為什么還要考博士研究生呢？來源：www.exam

　　這位不愿透露姓名的年輕教授稱，他本人雖是博士生導(dǎo)師，但自己所在的學(xué)科還不是“博士學(xué)位授予點(diǎn)”，正在申報(bào)。而現(xiàn)有教師中擁有博士學(xué)位的也較少，他本人雖曾獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)，卻也不是博士。這對(duì)他所在學(xué)科申報(bào)博士點(diǎn)是不利的。為了學(xué)科今后發(fā)展的需要，他和他的同事參加了今年南師大的博士研究生考試。

　　負(fù)責(zé)該博士點(diǎn)招生的博士生導(dǎo)師王教授說，在國外研究人員和高校教師中，博士學(xué)位十分普遍，就連實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)員也大多有博士學(xué)位。說起博導(dǎo)考生，王教授指出，在我國雖然只有極少數(shù)有成就的教授才能做博導(dǎo)，但“學(xué)無止境”，參加考試的這名博導(dǎo)，本身具有碩士學(xué)歷，讀博士對(duì)他來說也是一個(gè)再提高的過程。我本人對(duì)他來考我院的博士研究生持歡迎態(tài)度。

　　南師大研究生處的一位負(fù)責(zé)人認(rèn)為，在我國博導(dǎo)只是一個(gè)崗位，為強(qiáng)化崗位意識(shí)，目前高校普遍實(shí)行聘任制，博導(dǎo)同樣存在生存危機(jī)。加之當(dāng)前許多高校存在著一些不合理的現(xiàn)象，比如聘請(qǐng)教師往往根據(jù)他們的學(xué)歷而不是根據(jù)教師的實(shí)際水平，因此博導(dǎo)“考博”也就在所難免。現(xiàn)在的博士學(xué)位對(duì)大多數(shù)青年教師來說，就好比是腳底心的一粒米，不拿不舒服，拿了又不能吃。人家有了，自己沒有總好像缺點(diǎn)什么。但不管怎么說，有總比沒有強(qiáng)。