第一部分?

英語專業(yè)八級(jí)考試是由高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的（非教育部主辦），對(duì)英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生英語水平進(jìn)行衡量的一種外語水平考試。是目前我國體現(xiàn)最高英語水平的等?級(jí)考試。它在每年的三月份舉辦一次，考試分為上午和下午兩場，上午做聽力、閱讀、改錯(cuò) ，下午做翻譯和寫作。對(duì)時(shí)間的要求比較嚴(yán)格。?

隨著考試的日益正規(guī)化，參考人數(shù)的不斷增加，專業(yè)八級(jí)考試（TEM-8）的權(quán)威性及社會(huì)影響 也在不斷地提高?？荚囈训玫皆絹碓蕉嗟娜说恼J(rèn)可。但市面上幫助學(xué)生了解TEM-8考試的書籍卻不多，談到TEM-8考試應(yīng)試技巧的書籍就更少，為此我們針對(duì)TEM-8考試的各種題型編寫了應(yīng) 試技巧，旨在幫助廣大學(xué)生全面地了解TEM-8考試的性質(zhì)、目的、內(nèi)容所測試的語言能力等，?從而做到知己知彼，順利通過TEM-8考試。?

Ⅰ?專業(yè)八級(jí)考試大綱?

國家教委《高等學(xué)校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段英語教學(xué)大綱》規(guī)定，高等學(xué)校英語專業(yè)高年級(jí)英語 的教學(xué)任務(wù)是“繼續(xù)打好語言基本功，進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面，重點(diǎn)應(yīng)放在培養(yǎng)英語綜合技能，?充實(shí)文化知識(shí)，提高交際能力上?！蓖瑫r(shí)，《大綱》也指出，“大綱的執(zhí)行情況主要通過統(tǒng)一測試進(jìn)行檢查?！薄皽y試和評(píng)分應(yīng)力求盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化和電腦化，使具有科學(xué)性、客觀性和可行性”。?

根據(jù)《大綱》中的上述要求，英語專業(yè)八級(jí)考試大綱規(guī)定了以下原則及考試內(nèi)容：?

(一、考試目的)?

本考試的目的是檢查大綱執(zhí)行的情況，特別是大綱所規(guī)定的八級(jí)水平所要達(dá)到的綜合語言技能和交際能力，促進(jìn)大綱的進(jìn)一步貫徹，提高教學(xué)質(zhì)量。??

(二、?考試性質(zhì)與范圍)?

本考試是一種測試應(yīng)試者單項(xiàng)和綜合語言能力的參照性水平考試?？荚嚨姆秶ù缶V所規(guī)定的聽、讀、寫、譯四個(gè)方面的技能。由于大規(guī)?？谠嚨臈l件目前尚不具備，所以有關(guān)說 的技能暫緩測試。?

(三、?考試時(shí)間與命題)?

英語專業(yè)八級(jí)考試于每年3月份舉行。由英語專業(yè)八級(jí)考試命題小組負(fù)責(zé)命題與實(shí)施。?

(四、?考試形式)?

為了較好地考核學(xué)生運(yùn)用各項(xiàng)基本技能的能力，既照顧到科學(xué)性、客觀性，又照顧到可行性以及高級(jí)英語水平測試的特點(diǎn)，本考試與綜合技能測試高度相結(jié)合的方法。從總體上來說，客觀試題占總分的百分之四十，主觀試題 占總分的百分之六十。客觀試題與主觀試題在各項(xiàng)試題中的具體分布見“考試內(nèi)容一覽表”。?

(五、?考試內(nèi)容)?

本考試共有五個(gè)部分：聽力理解、　校對(duì)與改錯(cuò)、　閱讀理解、　翻譯、　寫作。五部分共分成兩份試卷。試卷一(Paper?One)包括前三部分；試卷二（Paper?Two）包括后兩部分。TEM-8考試的項(xiàng)目、時(shí)間、題數(shù)及比重見下表。?

項(xiàng)?目?時(shí)間（分鐘）?題數(shù)?比重?

Ⅰ?聽力理解?25?15?15%?

Gap-filling?15?10?10%?

Ⅱ?校對(duì)改錯(cuò)?15?10?10%?

Ⅲ?閱讀理解?

Section?A?

Section?B?2510?1510?15%10%?

Ⅳ?翻譯?60?2?20%?

Ⅴ?寫作?60?1?20%?

總計(jì)?210?63?100%?