“對于幼升小面試所針對的能力考查，我們根據(jù)搜集來的各種測試題，總結(jié)出了六個方面的內(nèi)容。”六個方面的能力包括觀察能力、邏輯計算能力、動手操作能力、思維記憶能力、運動素質(zhì)能力以及基本常識，基本上在設(shè)有面試環(huán)節(jié)的小學(xué)中都會涉及到。

　　觀察能力的考查，包括尋找相似的圖形，給數(shù)張圖編排順序，找不同等。

　　邏輯計算能力，涉及到找規(guī)律、等量代換、20以內(nèi)加減法、天平問題、人民幣及時間認(rèn)識等。

　　思維記憶能力，很多學(xué)校會通過在電子幻燈片上瞬間出現(xiàn)圖案的方式，讓孩子回憶展現(xiàn)的圖案都有哪些，或看圖講故事，或通過老師的引導(dǎo)辨識形狀等，會涉及語文學(xué)科的素養(yǎng)，目的在于考查孩子后天學(xué)習(xí)的能力。

　　動手操作能力，通過折紙、做手工等方式，有情商考查的因素。

　　運動能力的考查項目包括拍球跑步、走平衡木、跳繩、扔沙包、模仿老師做動作等游戲，或讓孩子自由活動，由教師突然喊停以檢查孩子聽指令的能力。

　　基本常識包括詢問孩子的家庭情況，一年四季是什么，辨別東南西北等常識性內(nèi)容。