進(jìn)入幼升小的關(guān)鍵階段,許多年輕父母聚在一起就討論:你家孩子學(xué)了拼音、數(shù)學(xué)嗎?如果不學(xué)英語,開學(xué)后其他同學(xué)都學(xué)過,自己孩子落后怎么辦?幼升小面試主要考察哪些知識(shí)和技能?著名幼教專家周叢笑老師指出,幼小銜接不是知識(shí)的層層加碼,而應(yīng)注重孩子入學(xué)情感的激發(fā)和能力習(xí)慣的培養(yǎng)。

  入學(xué)面試,善表達(dá)的孩子更討人喜歡

  小學(xué)入學(xué)會(huì)不會(huì)考試?考些什么內(nèi)容?這是許多家長(zhǎng)擔(dān)心的問題。周叢笑老師說,教育行政主管部門是嚴(yán)格禁止學(xué)校組織小學(xué)入學(xué)考試的。但通常在入學(xué)報(bào)名時(shí),學(xué)校會(huì)安排一次與孩子面對(duì)面的考察。其中,考察的內(nèi)容多數(shù)為談話式的交流,時(shí)間大約為15分鐘,老師通過讓孩子講一個(gè)故事,或者做幾道簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題目來觀察孩子的語言表達(dá)能力、想像思維能力和數(shù)學(xué)邏輯能力等。

  周老師提醒家長(zhǎng),對(duì)于初入學(xué)的孩子來說,給老師留下的第一印象是非常重要的。比如,有禮貌、穿衣打扮非常得體、和老師談話時(shí)口齒清晰、善于表達(dá),這樣的孩子討人喜歡。孩子入學(xué)后,老師對(duì)所有的孩子都會(huì)付出關(guān)愛,但會(huì)更喜歡這樣的學(xué)生:靈活、聰明、活躍;在課堂上能經(jīng)常踴躍舉手發(fā)言,并且對(duì)許多事物能有一定的獨(dú)立見解。

  提醒:改變習(xí)慣,讓孩子少睡5至10分鐘

  習(xí)慣了一天睡上十來個(gè)小時(shí)的幼兒園孩子,入學(xué)階段面對(duì)的挑戰(zhàn)之一是,起早了上課沒精神,起晚了會(huì)遲到。周叢笑老師建議,從現(xiàn)在開始,家長(zhǎng)就要著手調(diào)整幼兒園大班孩子的作息時(shí)間。

  按照幼兒園的習(xí)慣,孩子在中午12時(shí)30分左右就有進(jìn)入午睡的感覺和反應(yīng),而大部分小學(xué)是不會(huì)組織午睡的,所以從現(xiàn)在開始就要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠的時(shí)間。周老師特別提醒家長(zhǎng),不能要求孩子“一步到位”地少睡,而是要遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律,適時(shí)、適當(dāng)?shù)販p少睡眠,如每周減少5至10分鐘,慢慢形成習(xí)慣。

  那減下來的時(shí)間干些什么呢?周老師建議讓孩子參加一些安靜的小型活動(dòng),如各種棋類游戲、智力拼圖、搭積木、畫畫、做手工等,盡可能是一些操作性的游戲,讓孩子能集中注意力。