網(wǎng)上瘋傳熱門小學(xué)新生面試題
荊楚網(wǎng)消息 (楚天金報) 眼下正是“幼升小”升學(xué)季,網(wǎng)絡(luò)上一則集中了武漢多所小學(xué)名校的“幼升小”新生面試題正在熱傳。多數(shù)跟帖的家長網(wǎng)友直言題目很難。幼教專家則認為此帖可以給“應(yīng)考熱”降降溫。
這則名為“武漢幼升小一年級新生入學(xué)測試題供參考”的帖子,自稱將武漢各小學(xué)名校的一年級新生面試題進行了歸納,讓要考名校的孩子們試試。
記者看到,題目分為語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長三部分。語文部分考查語言表達、觀察記憶以及聯(lián)想創(chuàng)造能力;數(shù)學(xué)部分考查發(fā)散思維、逆向思維、邏輯思維、空間想象和基礎(chǔ)運算;最后考查孩子在美術(shù)、藝術(shù)和體育方面有無特長。每個部分列出了考查重點和評分標準。
此貼被國內(nèi)一些知名教育網(wǎng)站或門戶網(wǎng)頻頻轉(zhuǎn)載,并引來跟帖熱議。記者發(fā)現(xiàn),多數(shù)年輕爸媽認為題目比較難。一位5歲半孩子的母親說:“這些題目要求家長把小學(xué)一年級的內(nèi)容提前教了?!绷硪晃?歲半孩子的家長認為:“這簡直就是小學(xué)四年級的水平?!币灿屑议L持不同意見:“這些考題還挺科學(xué)的。記憶力、表達能力、創(chuàng)造力,考的就是孩子的素質(zhì)?!?/p>
記者分別找來就讀幼兒園大班的曉曉和小學(xué)二年級的繁繁,選擇部分試題讓他們做。
語文部分,兩個孩子基本都能順利完成。數(shù)學(xué)部分,在記者提供必要道具和引導(dǎo)的前提下,曉曉做了兩道題?!皩?shù)字6,除了是雙數(shù),比4多2,像豆芽,還能怎么說?”7歲的繁繁馬上說出“是2的三倍、10-4=6,像哨子”等說法?!坝昧⒎襟w擺出各種立體圖形,讓學(xué)生數(shù)數(shù)、想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)”這道空間想象題,曉曉明顯被難住了,繁繁則可以較為順利地完成。繁繁的媽媽說,兒子是二年級上學(xué)期才學(xué)空間想象內(nèi)容,這對幼兒園的孩子來說難度較大。
“如果這些考題真的是名校的面試題,或許能給現(xiàn)在盲目應(yīng)考的幼兒家長們一些啟示?!蔽錆h市教科院幼教專家陳紅梅語重心長地感慨道。她表示,目前“幼升小”是不允許安排入學(xué)考試的,但是面對家長的“擇校熱”,一些名校會以面試的方式來挑選有潛力的學(xué)生,這也更進一步滋生了部分家長盲目的“應(yīng)考熱”,逼著孩子學(xué)拼音、學(xué)寫字、學(xué)算術(shù),甚至買來模擬題給孩子做,“讀的、記的都是死的”。
從這些名校面試題來看,恰恰沒有考查“死知識”。相反,考查方式十分靈活,看重孩子是否具有豐富的想象力,以及舉一反三的思維能力,還有日常的語言積累量以及能否靈活運用語言。陳紅梅同時表示,這些試題有一定難度,但只要不涉及到寫,就仍是在幼教大綱范圍之內(nèi)。
如何培養(yǎng)孩子的上述能力?陳紅梅建議平時多給孩子讀故事,鼓勵孩子多開口,培養(yǎng)孩子對外界事物的敏感、好奇、觀察、思維、記憶,都能促進孩子的語言能力和想象力...