第一組：

　　1、考記憶力：先給了6個編號的圖片，然后老師說編號，小朋友做出圖片上的動作；

　　2、動手能力：用一張紙撕一下使紙變?nèi)挥?個牙簽拼成3個三角形；

　　3、老師說三個動作，如向前，向左，轉(zhuǎn)身，然后由小朋友一步到位地完成整個動作；

　　4、一幅圖片，如木梳，除了梳頭還能做什么？

　　5、歸納總結(jié)：先講一個故事---小明1只手指可推開汽車，可以用剪刀剪開蜘蛛網(wǎng)，請問小明還能做什么？小明的特征是什么？（用1句話形容小明的力量）。

　　6、根據(jù)規(guī)律，穿珠子。

　　第二組：

　　1.一張紙撕一次變成三張

　　2.一張紙撕一次撕出四個口

　　3.六根牙簽擺出5個正方形

　　4.四根牙簽擺出3個三角形

　　第三組：

　　1，梳子除了可以梳頭之外，還可以用來做什么用？

　　2，鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？

　　3，假設(shè)1是學(xué)貓叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后聽老師指令，做出相應(yīng)的動作。

　　4，根據(jù)要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接著串。

　　第四組：

　　1.一個正方形撕兩次成四個三角形

　　2.小明家沒有梯子，如何換燈泡；小明能推動汽車，為什么？

　　3.老師示范，孩子跟著做操

　　第五組：

　　劉阿姨不喜歡穿高跟鞋，劉阿姨換燈泡不用梯子，小朋友你們認為劉阿姨有什么特征。