晚上9點(diǎn)半，孩子爹突然接到一個(gè)神秘電話，告知第二天下午6點(diǎn)，在中三本部，參加面試！

　　能有這個(gè)面試資格，朋友已經(jīng)付出了十二分的努力。山重水復(fù)之間，居然真的可以參加面試了……至于這么晚電話通知，覺得有點(diǎn)奇怪，到第二天我才明白。

　　第二天下午5點(diǎn)50，準(zhǔn)時(shí)趕到本部門口，正猶豫間，傳達(dá)室里坐著的老師直接問，名字！趕緊報(bào)上去……老師在一張表格上劃了個(gè)“√”，掃一眼，總共大約30-40個(gè)名字，估計(jì)每天都是這樣小范圍面試一小批人。

　　在操場(chǎng)等著，一會(huì)兒老師召集孩子進(jìn)去，每家也只能跟進(jìn)去一個(gè)家長(zhǎng)，剩下的在外等。

　　從窗外可以大致看到教室里的情景，進(jìn)去了的家長(zhǎng)每人發(fā)一張表格填寫，孩子們呢，一部分發(fā)了一張寫有名字和號(hào)碼的貼紙，直接貼在衣服上，另外一些孩子給了一張紙片，在上面填寫上名字拿在手里，孩子屬于后者。

　　過一會(huì)兒里面的家長(zhǎng)紛紛往外打電話，要詳細(xì)填寫介紹人的名字、職位、工作單位等……不斷核實(shí)，排序，寫清楚。

　　然后孩子們被領(lǐng)走面試，填表的家長(zhǎng)排隊(duì)等著面見校方領(lǐng)導(dǎo)談話。

　　在外等的家長(zhǎng)被告知，大約半小時(shí)之后孩子就能出來，讓接上孩子不要逗留，不要在學(xué)校內(nèi)或者門口等面談未結(jié)束的家長(zhǎng)。

　　然后開始等待……6點(diǎn)左右開始，7點(diǎn)20左右，第一批12個(gè)孩子出來了，認(rèn)家長(zhǎng)，領(lǐng)走。又過了10多分鐘，第二批也是約12個(gè)孩子出來了，領(lǐng)走。

　　有眼尖的家長(zhǎng)認(rèn)出說，怎么先出來的都是衣服上貼姓名牌的孩子……沒有手拿紙片的孩子。

　　以為剩下的孩子們快出來了，可沒想到這一等就過去了將近2個(gè)小時(shí)，剩下的孩子9點(diǎn)20左右才陸續(xù)放出。（友情提示：有后續(xù)參加面試的孩子，最好6點(diǎn)之前吃飯喝水，有部分孩子可能要經(jīng)受將近3個(gè)小時(shí)的挨餓和渴）

　　9點(diǎn)左右的時(shí)候，有面談的家長(zhǎng)出來了，可能不好承受壓力吧，直接說：我們孩子被拒了！說孩子很聰明，但是坐不住，不適合我們學(xué)校。我們是大班管理，這樣的孩子在我們這，對(duì)孩子也未必是好事。

　　但是他們的孩子也仍沒放出。

　　9點(diǎn)半左右，孩子出來了。然后孩子爹也出來了，跟我使個(gè)眼色，偷偷搖搖頭。我們趁孩子在院子玩的那一下交換了意見。也是直接被拒：原因與上面完全相同。

　　我相信孩子的確很淘氣，不夠聽話?？赡艽_實(shí)是表現(xiàn)不夠優(yōu)秀。據(jù)孩子回憶，進(jìn)去做了一張卷子，卷子很簡(jiǎn)單，包括拼音跟物品連線，在方框里寫6個(gè)自己會(huì)寫的字，簡(jiǎn)單算術(shù)等……很快做完卷子之后，一些孩子就陸續(xù)出去了，剩下他們十幾個(gè)孩子在教室里等了很久很久，于是他們有些孩子就開始玩鬧，孩子當(dāng)然也參與了。我估計(jì)要說不聽話，應(yīng)該就是那個(gè)時(shí)期的印象。（友情提示：有后續(xù)參加面試的孩子，如果不能在第一時(shí)間出來，提示孩子一定要坐得住，不要亂動(dòng)，時(shí)間長(zhǎng)也要堅(jiān)持?。?br>
　　帶著孩子趕緊往回趕，孩子又餓又渴那么久，時(shí)間9點(diǎn)半……這才明白昨晚收到電話為何那么晚，估計(jì)是第一天的工作完成之后，中三會(huì)通知第二天的一批面試。（友情提示：有中三意向的家長(zhǎng)，請(qǐng)保持晚間電話暢通?。?br> ?