剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，各地重點(diǎn)學(xué)校周邊的“學(xué)區(qū)房”成為房地產(chǎn)市場(chǎng)上最火熱的產(chǎn)品。即使在樓市整體成交量、價(jià)格頻繁波動(dòng)的情況下，“學(xué)區(qū)房”自巋然不動(dòng)，量?jī)r(jià)持續(xù)上漲。

　　在北京，重點(diǎn)學(xué)校周邊的新房和二手房?jī)r(jià)格都已經(jīng)達(dá)到3萬(wàn)元每平方米的“天價(jià)”水平。據(jù)某機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，同樣在重點(diǎn)學(xué)校周邊，能入學(xué)的樓盤(pán)比不能入學(xué)的樓盤(pán)房?jī)r(jià)漲幅高出10%以上。盡管如此，購(gòu)房者仍然熱情不減。業(yè)界也普遍認(rèn)為，“學(xué)區(qū)房”將是房地產(chǎn)市場(chǎng)的持續(xù)熱點(diǎn)。

　　然而，許多購(gòu)房者買(mǎi)了所謂的“學(xué)區(qū)房”，卻并未如愿“就近入學(xué)”。一位朋友3年前為了孩子上小學(xué)買(mǎi)了一處承諾“引入重點(diǎn)小學(xué)”的房產(chǎn)，如今，孩子已經(jīng)小學(xué)2年級(jí)，這所小學(xué)仍然因?yàn)殚_(kāi)發(fā)商找的種種借口沒(méi)有開(kāi)張。而買(mǎi)賣(mài)雙方在合同里并沒(méi)有相關(guān)約定，朋友只得無(wú)奈地繼續(xù)等待。有的購(gòu)房者買(mǎi)下一處“學(xué)區(qū)房”，卻被學(xué)校告知在轄區(qū)落戶(hù)滿(mǎn)3年才能就近入學(xué)。許多樓盤(pán)雖然引入了名校，但有限的教育資源根本無(wú)法滿(mǎn)足小區(qū)里孩子上學(xué)的需求。更有甚者，將周邊另一個(gè)區(qū)的名校作為自己項(xiàng)目的資源來(lái)宣傳，買(mǎi)房心切的購(gòu)房者直到入住才發(fā)覺(jué)上當(dāng)。

　　由于優(yōu)質(zhì)教育資源供不應(yīng)求且分布不均衡，名校周邊的房地產(chǎn)項(xiàng)目一直受到追捧。對(duì)購(gòu)房者而言，他們不惜重金買(mǎi)下的不僅僅是房子，更是給孩子買(mǎi)下一個(gè)上名校讀書(shū)的名額。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商也正是抓住購(gòu)房者的這種心態(tài)，一直把“名校周邊”或者“引入名校”作為重要的概念和營(yíng)銷(xiāo)手段。但其中究竟有多少能真的讓孩子“就近入學(xué)”，有多少只是營(yíng)銷(xiāo)的噱頭，還需要購(gòu)房者擦亮眼睛，冷靜辨別。在聽(tīng)取開(kāi)發(fā)商或中介宣傳的同時(shí)，不妨多個(gè)心眼，向相關(guān)的校方或教育部門(mén)咨詢(xún)，以確認(rèn)該房產(chǎn)是不是在學(xué)校的招生范圍內(nèi)，能接納多少學(xué)生，幾年能建成入學(xué)等信息。同時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持將“引入名?！钡恼猩鷷r(shí)間寫(xiě)進(jìn)購(gòu)房合同，并署明相關(guān)的違約條款，以防開(kāi)發(fā)商找借口一拖再拖。

　　由于買(mǎi)賣(mài)雙方信息不對(duì)稱(chēng)，購(gòu)房者的辨別能力終究有限。房地產(chǎn)市場(chǎng)的監(jiān)管部門(mén)也應(yīng)當(dāng)負(fù)起責(zé)任，對(duì)打“教育牌”的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)行為加以規(guī)范，避免“名校泛濫”誤導(dǎo)購(gòu)房者。同時(shí)對(duì)這些項(xiàng)目的進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)督。另一方面，在優(yōu)質(zhì)教育資源供不應(yīng)求的情況下，教育部門(mén)和“名?！眰円矐?yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，將學(xué)校的建設(shè)計(jì)劃、招生計(jì)劃提前向社會(huì)公布，讓“一切為了孩子”的購(gòu)房者們“早知道”。