孩子對(duì)性的好奇與正確性教育
孩子對(duì)性的好奇與正確性教育
孩子的性教育
英國(guó)的漢斯·克萊特和美國(guó)的心理學(xué)家苯斯塔因研究了怎樣回答孩子有關(guān)出生的提問(wèn)。苯斯塔因給3周歲到12周歲的孩子提出了“寶里來(lái)”的問(wèn)題。結(jié)果孩子對(duì)此問(wèn)題的想法并沒(méi)有大人想象的那樣深刻。孩子對(duì)性的好奇心只停留在“爸爸媽媽為什么比我個(gè)子高”的程度而已。孩子在12歲以后才明白生孩子需要爸爸媽媽里的精子和卵子結(jié)合才行的道理。
寶寶是從哪里來(lái)的
澡堂里有個(gè) 5 歲左右的女孩和年輕的媽媽在愉快地聊天。“媽媽,天花板上掉水滴了。”“那是蒸汽。看見(jiàn)蒸汽了嗎?那是蒸汽掉下來(lái)的緣故?!薄盀槭裁吹粝聛?lái)?”“因?yàn)樘旎ò迨菦龅模羝教旎ò迳辖佑|到?jīng)龅臇|西,就變成水滴掉下來(lái)了?!薄皨寢?,你看有那么多的水滴!”
這時(shí),孩子提出了另一個(gè)問(wèn)題:“媽媽,孩子是從哪里來(lái)的?”年輕的媽媽馬上環(huán)視了一下周圍,然后裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。孩子又問(wèn):“媽媽,是不是從肚臍眼里生孩子呀?”這下媽媽好像抓住了救命稻草似的馬上回答,“是呀,是從肚臍眼里生出來(lái)的?!薄岸悄氀勰敲葱∫材苌鰜?lái)嗎?”“是呀,就是那樣?!?/p>
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