10大妙招培養(yǎng)BB驚人記憶力
那么,該如何培養(yǎng)你的寶寶擁有驚人記憶力呢?以下十條建議來幫您!
1、豐富寶貝的生活環(huán)境
有生活經(jīng)歷才有記憶,有的孩子年齡很小,卻因?yàn)?見多識廣",能記住和講述很多見聞。從小給寶貝提供豐富多彩的生活環(huán)境,給他玩各種顏色、有聲的、能活動(dòng)的玩具,聽音樂,多與孩子講話,給孩子念兒歌、詩歌,講故事,帶孩子去公園、動(dòng)物園、商店,和孩子一起做游戲等等,這些都會(huì)在他們的腦海中留下深刻印象,能在較長時(shí)間內(nèi)保持記憶。這些印象在遇到新的事物時(shí)會(huì)引起聯(lián)想,幫助寶貝記住新的對象。
2、從培養(yǎng)寶貝注意力入手
離開了對識記材料的注意,記憶自然也如過眼煙云消失殆盡。因此,要想提高寶貝記憶力,訓(xùn)練寶貝注意力應(yīng)作為整個(gè)訓(xùn)練過程的第一步。針對注意力不集中的寶貝,不可急躁,更不能強(qiáng)迫寶貝按自己的意愿行事??梢宰⒁庥^察寶貝,如果寶貝對某一事物感興趣,那好,我們就以這個(gè)事物作為起點(diǎn),讓寶貝盡可能對這個(gè)事物保持較長時(shí)間的注意力。只要寶貝一次比一次能堅(jiān)持的時(shí)間更長一點(diǎn),父母就應(yīng)該感到欣慰。
3、制定規(guī)律的作息制度
有規(guī)律的作息可以有效地幫助寶貝建立時(shí)間的概念,防止寶貝在大腦中形成錯(cuò)亂的時(shí)空觀念。在作息制度實(shí)行初期,父母可以一邊安排寶貝的活動(dòng),一邊向?qū)氊悢⒄f:“12點(diǎn)半了?,F(xiàn)在是午餐時(shí)間,寶貝該吃飯了?!薄?點(diǎn)半了,寶貝該午睡了?!薄?點(diǎn)了,寶貝可以玩玩具了?!苯⒄_的時(shí)空概念可以在無形中強(qiáng)化寶貝的記憶力。
4、給寶貝明確的識記任務(wù)
對大一些的寶寶,可以嘗試讓寶貝有意識、有目的地去識記某些事物。如在聽故事、外出參觀、飯后散步時(shí),都應(yīng)該給孩子提出識記任務(wù)。“寶貝,媽咪記性不好,待會(huì)兒你得記住回家的路哦?!薄皩氊悾覀冏蛱斐鰜砩⒉阶叩侥膬豪??媽咪還想去那兒。寶貝帶媽咪去好不好?”
5、欣賞古典音樂
腦智能學(xué)的研究表明,多給寶貝欣賞一些優(yōu)美的古典音樂作品不僅可以陶冶寶貝性情,還可以增強(qiáng)寶貝對語言的記憶力。這種訓(xùn)練最早可以從寶貝聽胎教音樂開始。不管寶貝是在玩玩具、做游戲、讀書還是吃飯,媽咪都可以放一些比較輕柔優(yōu)美的音樂,讓寶貝有意無意地欣賞就可以了。
6、創(chuàng)設(shè)各種有趣的記憶游戲
游戲始終是寶貝的最愛。寶貝在游戲過程中身心都處于亢奮狀態(tài),這時(shí)候?qū)氊愑洃浀姆e極性被最大限度地調(diào)動(dòng)起來?!皨屵洌覀兺孀蛱焱娴挠螒蚝貌缓??”寶貝可能把具體玩游戲的時(shí)間搞錯(cuò),但是他會(huì)記住游戲本身。根據(jù)寶貝的這一特點(diǎn),父母可以自己創(chuàng)設(shè)一些有趣的游戲來幫助寶貝提高記憶力。
7、適當(dāng)重復(fù),加深印象
越熟悉的事物寶貝越容易記住,適當(dāng)重復(fù)可以幫助寶貝對需要記憶的對象加深印象,產(chǎn)生長久的記憶。比如,父母想要讓寶貝認(rèn)識各種顏色,其實(shí)根本不需要拿出專門的時(shí)間來教寶貝認(rèn)識顏色,只要在日常生活中,見到什么物品告訴寶貝這是什么顏色:“這些紅色的花好漂亮。”“寶貝要吃蘋果,這個(gè)紅紅的蘋果很好吃。”經(jīng)過多次重復(fù),寶貝就能牢記各種顏色。
8、用各種有趣的形象輔助記憶
配上一些圖片、采用夸張的動(dòng)作與聲音等,如邊講故事邊做動(dòng)作,或?qū)⒐适庐嫵蛇B環(huán)畫,和寶貝一起一邊畫一邊看著畫面講故事,這些都有助于寶貝更好地記憶所聽到的故事。還可將想要寶貝記憶的內(nèi)容編成一段樂曲或一首有趣的兒歌,這樣寶貝就能記得又快又牢。
9、多感官參與記憶
引導(dǎo)寶貝用多種感官參加記憶,提高記憶效果。如想讓寶貝認(rèn)識紙的特性,父母可以讓寶貝把紙放在沾有水的桌面上,觀察紙?jiān)鯓影阉?;把紙放在火上燒一燒,觀察紙燃燒的情景;用手撕一撕,聽聽撕紙的聲音,觀察紙片不規(guī)則裂開的情形。通過這些有趣的實(shí)驗(yàn),寶貝就會(huì)牢記紙的主要特征。
10、教給寶貝一些記憶策略
有意識地教給寶貝歸納、分類、聯(lián)想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶貝提高記憶力。比如,寶貝認(rèn)識了蘋果、梨、香蕉等,就可以教給寶貝水果的概念;寶貝分不清小鴨和小雞,就可以引導(dǎo)寶貝觀察小鴨和小雞最顯著的區(qū)別——小鴨的嘴扁扁的,小雞的嘴尖尖的;小鴨會(huì)游泳,小雞不會(huì)游泳……總之,父母可以利用各種場合與時(shí)機(jī),潛移默化地向?qū)氊惞噍斶@些記憶策略。