徐開(kāi)宏:如何迅速記憶英語(yǔ)單詞
記憶詞匯,應(yīng)該說(shuō)不是件特別愉快的事,特別是單詞前背后忘,使記憶單詞變得更加沒(méi)有樂(lè)趣,然而增加英語(yǔ)單詞量是每個(gè)到了國(guó)外的人都必須要做的,對(duì)需要參加TOEFL、IELTS, MELAB, GMAT或GRE考試的莘莘學(xué)子們更是如此。有不少詞匯編寫(xiě)者們推薦了各種各樣的方法,如少量多次、每天背上50或者60個(gè)單詞等等,很多考生按此要求去做了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本記不住這50個(gè)單詞,而到考前仍然在背這50個(gè)單詞,仍沒(méi)背完。即使每天真的背上50個(gè)單詞,若3000個(gè)單詞需記憶2個(gè)月,這種方法根本不是短期內(nèi)記憶大量詞匯的方法。如何在短期內(nèi)許素記憶大量的詞匯?筆者提倡的是每天記憶600個(gè)英語(yǔ)單詞!有同學(xué)馬上就會(huì)問(wèn),每天記60個(gè)單詞還做不到,怎能記憶600個(gè)詞匯呢? 最直接的回答就是你的記憶方法需要改進(jìn)。下面就跟大家講一講如何迅速地記憶單詞。
首先,需要選一本好的詞匯書(shū)。目前市場(chǎng)上的詞匯書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,總的說(shuō)來(lái),均不太令人滿(mǎn)意,要么就是詞匯量太少了,只有一到兩千個(gè)詞匯,這正好迎合大家不喜歡背單詞的心理,但卻達(dá)不到應(yīng)試需要的詞匯量要求;要么就是走向另一個(gè)極端,一本書(shū)好幾百頁(yè),象一本字典,使考聲忘而卻步。不管詞匯書(shū)是后是薄,均有兩大共同缺點(diǎn),一是收集了很多消極詞匯,如alder(赤楊),anesthesia(麻醉),archipelago(群島),mallet(木槌)等,這些詞一生也許只會(huì)遇到一次或兩次,也正是你背的這一兩次。另一大缺點(diǎn)是這些詞匯書(shū)軍沒(méi)有很好地按詞群分類(lèi),為考生記憶增加了難度。這本書(shū)仍有需改進(jìn)的地方,但已是詞匯書(shū)中較好的一本了。建議大家從這本書(shū)著手開(kāi)始背單詞。
詞匯書(shū)選好后,就要給大家介紹詞匯記憶的六大方法。
一、分拆法。分拆有三種方法。一是根據(jù)構(gòu)詞法如前綴、后綴、詞根詞干進(jìn)行分拆,二是根據(jù)詞的長(zhǎng)相進(jìn)行分拆,第三種方法是根據(jù)發(fā)音單元進(jìn)行分拆。分拆應(yīng)按照有利于記憶這一原則進(jìn)行。
二、發(fā)音記憶法。英文中大多數(shù)單詞的發(fā)音都偶明顯規(guī)律,如charisma(魅力),cholesterol(膽固醇),approximate(近似的),archaeology(考古學(xué)),characteristic(特征)等等。這一記憶法的基本要求是會(huì)音標(biāo)。
三、詞群記憶法。Abandon和abandonment(放棄),aggregate和 aggregation(集合), assume assumption(假設(shè)),attach/attached/attachment(附件)等等大量的詞群,意思相同,詞性不一樣,只需記一個(gè)詞即可,一般建議大家記憶其動(dòng)詞,了解動(dòng)詞的衍生詞即可。
四、聯(lián)想記憶法。不知大家是否仍然記得我們第一次學(xué)英文,還不會(huì)音標(biāo)時(shí),是如何記住某個(gè)英文單詞或短語(yǔ)的發(fā)音的。我們用的是中文諧音幫助記憶—多么可愛(ài)的記憶方法,但只要能記住單詞的方法就是好方法。
五、反復(fù)記憶法。記憶的最大特點(diǎn)就是反復(fù)性,而且需在短期內(nèi)迅速反復(fù)。
六、滾動(dòng)式記憶法。這種方法的操作是這樣進(jìn)行的。比如說(shuō),某天花了三個(gè)小時(shí)記憶了600個(gè)單詞,第二天在記憶新的600個(gè)詞匯之前,一定要先花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)前面的600個(gè)詞匯,然后再向下進(jìn)行。在記憶第三天的600個(gè)單詞之前,再花上半小時(shí)回顧第二天的詞匯。順次滾動(dòng)進(jìn)行。除上述方法外,記憶單詞的方法還有同義詞法,構(gòu)詞法等。如果考生能夠?qū)⑦@幾種方法融會(huì)貫通,一天記憶600個(gè)單詞,絕對(duì)不是難事。一天記憶600個(gè)單詞,沒(méi)什么大了不起的!
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