短對話應(yīng)該是六級聽力中最容易得分的。相對于聽力短文、長對話和復(fù)合式聽寫,其難度要小得多。主要是場景對話題,包括日常生活場景,商務(wù)場景,校園場景,旅游場景,文化相關(guān)等。材料來源廣泛,但都是比較簡單的對話,詞匯和句型相對來說都不復(fù)雜。如2011年6月的六級考試的聽力短對話中,校園類的有3題,商務(wù)方面對話有2題,旅游方面的1題,剩下的都是生活里常見的如租房住房,約會見面等。更細(xì)化點,通過近十年的真題發(fā)現(xiàn),聽力短對話??家韵逻@些,如尋求幫助,詢問意見,詢問原因,詢問結(jié)果,傳遞信息,做出預(yù)測,采訪,推測,人物描述,病癥診斷等。這些都是規(guī)律性的。那么這就要求同學(xué)們在備考時要注意對生活中常見的場景對話,相關(guān)的詞匯,常識,文化現(xiàn)象等要有一定了解,也要明白考官??寄男c,做好有的放矢。下面就如何備考聽力短對話給出相關(guān)的意見和建議,希望對廣大考試同學(xué)們有所幫助。

聽力講究的是“實力+技巧”,缺一不可,如果失分較多,就得引起注意了,要研究看下自己是“實力”不夠,還是光有實力,缺乏一定聽力技巧?下面就這兩方面給出些經(jīng)驗和建議。

實力篇

一、?你“聽”對了嗎?

首先,第一個問題就是——你“聽”對了嗎?很多同學(xué)會奇怪,這有什么對與不對的。其實,這其中關(guān)系很大。如果不是應(yīng)對六級考試,那么當(dāng)然對聽的材料并無多大要求。但對于要考試的同學(xué),這選“材”不可馬虎。很多同學(xué)聽力選材很雜,不僅包括VOA,BBC,NPR,還有各種美劇和外國電影。雖然平時聽了不少,一到做題還是錯。還有很多同學(xué),今天聽VOA,明天又對BBC感興趣,后天又覺得看美劇練聽力更好玩。這樣對資料缺乏有效合理的利用,即使聽得多,但真正能在考試時派上用場的卻不多。首先針對聽力短對話,VOA和BBC顯然不是最佳的第一選擇,因為聽力理解部分考核學(xué)生獲取口頭信息的能力,而場景對話,日常交際用語是聽力短對話考察的重點。那么備考這一題型時,選擇相關(guān)的材料很重要。美劇不失為很好的選擇,但請注意,不是每部美劇都適合,要選擇貼近日常生活,語言難度適中的(如老友記,絕望主婦等)。且看美劇的時候,相應(yīng)地要對其對話的主旨大意、細(xì)節(jié)、隱含意義、說話人的觀點、態(tài)度等,要認(rèn)真去理解,才會有很好的效果。其次,選擇的材料涉及的面要廣,因為短對話內(nèi)容有日常生活中的各個方面,如校園里的,商務(wù)方面,文化方面等,更細(xì)的可以有租房、購物買賣、電話、天氣討論、就醫(yī)、旅行等,所以要求我們聽的時候?qū)Ω鞣矫娑家猩婕?。第三,擇適合的材料后,安排好聽的順序也很重要,比如下半年考試,上半年隨著時間推進(jìn),分別要選擇不同難度的材料去鍛煉。先易后難,先其他材料后真題。

二、?你“聽”的夠嗎?

“量變引起質(zhì)變”這個道理大家都明白。但真正有幾個人能做到?很多高分同學(xué),都說自己翻爛了幾本字典,聽壞了N盤磁帶。也經(jīng)常會聽到貧困家庭的孩子就靠幾本教材和練習(xí)冊反復(fù)學(xué)習(xí),考上重點大學(xué)。在大部分人看來有些瘋狂,但這些瘋狂卻成就了他們。備考資料買得再多,但沒有充分利用,再好的資料也只能給你備考六級的修煉中提供一小部分的幫助。聽力短對話,很多同學(xué)都在聽完之后,對完答案,最多只去看錯的題目,了解答案,便把資料放一邊了。我想問:

①對于做對的題目,你確定100%都聽懂了?單詞、詞組、句型都全部熟悉了?

②聽懂的題目,你能立即復(fù)述下來嗎?如果不能,哪里難住了你?

③錯的題目,你聽了幾遍才聽懂?

④錯的題目,你知道錯在哪里嗎?語音語調(diào)?粗心大意?詞匯量不足?抑或句型太難?

⑤錯的題目,哪個選項讓你錯了?相對于其他選項,為什么這個選項會錯?

……

“量變引起質(zhì)變”,中的“質(zhì)”,不僅包括你的詞匯量,語感,你對六級聽力的適應(yīng)程度的提供,更是你自己對聽力有了一些規(guī)律性的認(rèn)識。哪些詞組、單詞和話題經(jīng)常被考到?哪些題型自己最容易犯錯?自己哪個部分最薄弱?通過這些“量”的積累,你對考試和自己有了個更深刻的認(rèn)識,那么在此基礎(chǔ)上去有針對性的鞏固自己不足的部分,必然能使得你的聽力水平及正確率有個非常大的提升!所以,好的備考資料,一定要反復(fù)“壓榨”,反復(fù)學(xué)習(xí),反復(fù)利用,直到自己把里面90%以上的“寶藏”都提取出來,真正變成自己的。那時候,資料才算完成了它們的“使命”,而你也對得起那些精心編纂資料的人。

三、?真題,你利用了多少?

真題很重要,這個已經(jīng)是盡人皆知了。但很多同學(xué)還是對它不夠重視,翻幾頁就完事,覺得考過的題目,又不會再考?;蛘甙颜骖}當(dāng)做練習(xí)冊,做完了就算任務(wù)完成。這簡直就好比,一本珍貴的“武林秘籍”,被人用來墊桌子!一柄“絕世好劍”被用來砍柴!一年就2次考試,10年也就20次,20套真題,題題都是命題組專家認(rèn)真研究,精心選材,謹(jǐn)慎出題。而市面上每年都會呼啦啦出現(xiàn)一大批的那些模擬題,其質(zhì)量良莠不齊,要么過難,要么過易,要么過偏。那些所謂的“壓題”資料,質(zhì)量不可能與真題相比,甚至?xí)涯愕乃悸穾S绕涫窃谧詈髠淇茧A段,放開那些資料,好好利用好真題吧。

那真題怎么利用?首先是規(guī)律性。聽力短對話里,哪些話題最常出現(xiàn)?問題類型有哪些?出題人最常在哪里設(shè)置“陷阱”?而充分利用了真題,就自然得出相應(yīng)的答案。其次是通過真題掌握詞匯、句型、語法等。通過做題,掌握這些詞匯、句型和語法??歼^了不代表就不考,反之很多都是高頻,??汲P碌?。?第三,通過真題,明確時間分配。按照六級考試時間做某個題型的題目,做了幾套后就會知道,自己大概在這個題型所需時間,是超了還是有空余,再在平時訓(xùn)練時加以調(diào)整。最后,真題做最后仿真訓(xùn)練,效果最好。做完幾套真題后,留幾套到最后對自己做個全面的檢測,定好時間,找個安靜沒人打擾的地方,嚴(yán)格按照六級考試過程做題,最后批改。這樣做出來的結(jié)果會更貼近自己的真實水平。

不管考什么試,最重要的還是要做個“實力派”!沒有實力,光有各種技巧,是不靠譜的。而“實力派”的養(yǎng)成,便是一場“持久戰(zhàn)”,是一天一天的努力付出,一個一個單詞的累積,是一遍又一遍的不斷反復(fù)聽。