在大學(xué)英語四級的考試中，深度閱讀部分占了很大一部分分值。在一定程度上，深度閱讀做得怎么樣決定了考生能不能過四級；所以，我們很有必要對這部分有一個深入的認(rèn)識。

四級的深度閱讀部分可以分成兩部分，第一部分是新題型，選詞填空，也就是俗稱的十五選十；它要求考生根據(jù)文章，從給出的十五個詞當(dāng)中選出十個詞填入挖空處。從歷年的真題來看，文章的長度一般是220個單詞左右；文章的難度不會太大，測試重點在于考核考生對文章的連貫性、一致性以及邏輯聯(lián)系等的理解；要求學(xué)生在理解全文的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確把握文章的細(xì)節(jié)。新題型跟傳統(tǒng)題型相比，更注重考核學(xué)生對英語的實際運(yùn)用能力和理解能力。

第二部分是傳統(tǒng)閱讀題型；傳統(tǒng)閱讀題多考核考生的英語理解能力；題目的來源多來自國外各家知名報刊雜志以及國外網(wǎng)站；如今年四級的兩大題的原文均來自《紐約時報》官網(wǎng)，第一篇主題為跨種族同宿舍混居，第二篇主題為氣候變暖問題。氣候問題對于考生來說比較熟悉，但跨種族同宿舍混居（interracial lodging）問題可能相對比較陌生。不過，這并沒有給考生帶來太大困難，因為文中出現(xiàn)的一些背景說明就能夠幫助考生理解文意，如“assigned to a roommate of another race”、“l(fā)odging with student of a different race”以及文中反復(fù)提到的黑人和白人同學(xué)的例子。通過這些提示考生很容易就能知道這篇文章是在談?wù)摽绶N族間同宿舍混居的問題。

在題目的設(shè)置上，選詞填空題多考察考生對語言知識理解運(yùn)用的綜合能力；關(guān)于這種題型的解題技巧最重要的就是：判斷詞性；首先將十五個詞根據(jù)詞性大致分一下類，然后再回到原文判斷文章中要填的每個橫線上需要填什么詞性的詞，有效地減少每題的潛在答案，從而提高準(zhǔn)確率。從歷年考過的新題型來看，每次題目所提供的十五個詞只包含四種詞性：動詞、名詞、形容詞和副詞；而且每種詞的數(shù)目基本均衡；所以具體到每個題目來說，也是簡單的四選一；越到后面，備選項越少，難度也就越低。

傳統(tǒng)閱讀題性則大多屬于細(xì)節(jié)類考題，考察考生對文章細(xì)節(jié)方面的理解；考生這方面需要注意在做題時應(yīng)定位到原文，然后再對照選項，選出最符合題意的答案；此外，一般四級題的閱讀考題較嚴(yán)格地遵守了“順序出題”原則，所以學(xué)生如果能夠抓住關(guān)鍵詞就能快地定位原文。建議考生看文章之前，先瀏覽后面的題干，劃出題干中的關(guān)鍵詞。此次考試中的關(guān)鍵詞比較明顯，如人名“Sam Boakye”“Soren Andreasen”、權(quán)威論壇“the Global Humanitarian Forum”，以及四級考試中常常出現(xiàn)的信號詞“recent studies”。找到了這些關(guān)鍵詞，我們就直接回到原文中找到對應(yīng)的內(nèi)容，然后再看選項。能夠與原文進(jìn)行同義替換的那個選項就是我們要的答案。

友情提示：如果涉及全文主旨類考點，請慎用關(guān)鍵詞精確定位。避免以偏概全，脫離全文意思理解題目，因為試題也可能利用關(guān)鍵詞設(shè)置陷阱。所以不怕考生看不到關(guān)鍵詞，就擔(dān)心考生一看到關(guān)鍵詞就興奮，不思考前后文意思就直接選擇那個有關(guān)鍵詞的錯誤選項。

冰凍三尺，非一日之寒。英語是一個長期積累的過程。除了一些做題技巧之外，考生更應(yīng)該注意的是平時對自己水平的提升。我們可以通過不斷的總結(jié)幫助大家少走一些彎路，但是并不代表這些技巧就是助大家順利過級的武林秘籍；武林秘籍好歹也是需要各位勤學(xué)苦練的不是么？大學(xué)四級的閱讀題出題來源多來自國外各家知名報刊雜志以及國外網(wǎng)站；在題材的選擇上側(cè)重于人文類和經(jīng)濟(jì)類；同時也會有一些與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的文章；難度大多還是集中在一些詞匯以及英文慣用表達(dá)法上。所以，建議大家在平常有意識的閱讀一些原版的文章；滬江網(wǎng)上就有很多經(jīng)過我們編輯精挑細(xì)選文章，文章下方還會有一些重點詞匯的標(biāo)記，非常適合大家平時用來提高自己的閱讀能力；歡迎大家常來逛逛。