2011年上海高考英語閱讀詳細分析

陸佳偉（上海市延安中學教師 牛津大學語言學碩士）

文章選材（表一）

字數(shù)統(tǒng)計（表二）

語篇理解試題類型（表三）

對于今年的高考，許多同學反映閱讀難度比較大。這其實符合了近幾年上海高考英語的命題思路，即“立足語篇”。自2010年開始，上海高考英語閱讀理解部分的分值固定在50分，其中包括了四大題型：完型填空（15分）、語篇理解（22分）、快速閱讀（5分）、語篇簡答（8分）。而語篇簡答題是2010年開始采用的新題型，要求考生在仔細閱讀語篇后，通過簡單的書面形式表達對所讀內容的理解。

從（表一）可以看出，近三年閱讀篇目的題材包羅萬象，從教育、語言學習到生物、考古、天文。隨之而來的問題就是語篇中可能出現(xiàn)較多考生不熟悉的詞匯。值得注意的是，在2010年和今年的考題中，都出現(xiàn)了商業(yè)方面的話題。題材的廣泛性順應了目前一些國際英語考試（如托福和雅思）的趨勢——選用原汁原味的文章，強調語言的真實性和應用性。當然，要讀懂地道的英語文章，對一部分考生是一個不小的挑戰(zhàn)。

從（表二）可以看出，2009年至2011年的考試，閱讀部分文章字數(shù)的總量比較穩(wěn)定，大約在2000字上下，盡管此數(shù)據(jù)呈逐年上升趨勢。考生面臨的問題是，需要在考場上閱讀更多的語言素材。這就意味著在平時訓練中，學生應該有意識地培養(yǎng)自己的閱讀速度，以免到了考場上出現(xiàn)來不及讀的狀況。就特定的篇目而言，近三年并無明顯的變化，只是完型填空、語篇理解中的閱讀C篇、快速閱讀等篇目字數(shù)較多，需要學生沉住氣，淡定面對。

而就（表三）來說，語篇理解的出題方式近兩年基本保持穩(wěn)定。很明顯，細節(jié)題占了絕大多數(shù)的分值（12~14分），緊隨其后的是推理題，同學們對于這兩類題應該比較了解。很多同學看到歸納主旨題（包括選定語篇篇名）比較頭痛，幸好的是，這個題型在每年的試卷中出現(xiàn)的頻率不高。

下面我主要想談談今年的完型填空和語篇簡答題。

今年的完型填空是一篇商業(yè)范疇的文章，講的是留住老客戶的重要性。文章共15小題，其中13個小題（除54題和60題以外，因為這兩題基于詞組搭配，即in constantly changing markets和customer loyalty，其他搭配非常罕見）都需要通過上下文的理解才能選出正確答案，2010年的考題也有類似的情況，這就很好地體現(xiàn)出“立足語篇”的命題宗旨，要求考生對語篇整體把握，減少了蒙對的可能性。很多題給出的四個選項都可以和文中臨近的詞搭配，如59題，可以說huge profits, potential profits, extra profits, reasonable profits。顯而易見，考察的并不是搭配，而是上下文的邏輯關系。因為本題說到客人首次購買產品或服務的經(jīng)歷不愉快，造成了商家損失了之后很多潛在（未得到的）的利益。第62題是一道比較難的題目，established customers可以解釋為“已建立的客戶源”?？忌绻麑ι虡I(yè)非常陌生，很難把這層意思和老顧客聯(lián)系起來。第63題也是一道難題，這個格子前后并沒有明顯的呼應內容。不過，根據(jù)上下文判斷，應當填一個貶義詞，因為前面有一個less。使用排除法后，只有price sensitive是商家眼中的壞事情，消費者對價格敏感，這就意味著商家很難漲價。

很多同學反映今年的語篇簡答題比較難。從題目類型來看，絕大多數(shù)考察的是捕捉細節(jié)的能力。只有第82題，對考生的歸納總結能力要求比較高，考生要在規(guī)定字數(shù)內答對題是需要好好動動腦筋的。就第83題而言，考生的問題往往出現(xiàn)在答案不完整上，只說到its operation seemed more difficult，但可能遺漏and less satisfying，造成扣分。

總而言之，今年的高考有選材廣泛、詞匯要求高、能力要求高等特點。給后來者的啟示是：大量廣泛的閱讀，不要拘泥于某一個題材；做好生詞的記錄，并溫故知新；做一定量的習題（特別是真題），磨練閱讀和解題技巧，如：skimming and scanning, guessing from the context等。