填報高考志愿必須考慮的三大要素
■考研、留學氛圍和比例
生態(tài)學等專業(yè)考研比例較高
對于部分高考生來說,可能并不想大學畢業(yè)后就馬上工作,也許在踏入大學校門前,就已經(jīng)計劃大學畢業(yè)后要考研、出國留學……對于有如此求學和人生規(guī)劃的高考生,建議不妨換一種思路,可以考慮選擇那些考研和留學氛圍濃厚的大學和專業(yè)。
根據(jù)麥可思調查顯示,2010年度有8.7%的本科畢業(yè)生選擇在國內讀研,其比例最高的專業(yè)有生態(tài)學、哲學、大氣科學、口腔醫(yī)學等。其次,有 0.9%的本科畢業(yè)生選擇出國留學,其比例最高的專業(yè)有德語、法語、金融工程、國際政治、國際商務等??梢钥闯?,本科畢業(yè)生選擇在國內讀研的專業(yè)中,理工類和醫(yī)學類較多,而畢業(yè)即出國讀研比例最高的專業(yè)中,除了理工類、經(jīng)管類外,一些如德語、法語等文科類專業(yè)也較多。
■專業(yè)對口率
醫(yī)學、機械工程等專業(yè)對口率較高
一般而言,專業(yè)對口率較高的專業(yè),大多對專業(yè)技能要求較高,其他未經(jīng)專業(yè)訓練的學生很難與其競爭,競爭難度相對小一些。而一些像“萬金油”一樣的通用專業(yè)等,由于求職的崗位沒有特別的專業(yè)要求,一些好的工作機會經(jīng)常會出現(xiàn)很多專業(yè)的人來競爭的局面,競爭難度大大增加。
不過,提醒一點的是,造成工作與專業(yè)對口率低的原因有很多。一方面,某些專業(yè)注重學生綜合能力的培養(yǎng),使得這些專業(yè)的畢業(yè)生可以很容易適應其他不同類型的工作;另一方面,某些專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量超過了就業(yè)市場的需求量,供過于求,本專業(yè)競爭激烈,畢業(yè)生不好就業(yè)才不得不放棄了自己的專業(yè)優(yōu)勢,退而求其次。
■專家提醒
大類招生下,選專業(yè)要有清晰規(guī)劃
近幾年,按大類招生已成為許多高校重要甚至是主要的招生錄取方式。在許多高校公布的招生章程中,出現(xiàn)了“按院系招生”、“按大類培養(yǎng)”之類的詞匯。在實行按大類招生的高校將相同或相近學科門類的專業(yè)合并,按一個專業(yè)大類招生。考生填報志愿時,直接填報該大類名稱而非具體專業(yè)。通過這個方式錄取的考生,在本科階段的前一、二年統(tǒng)一學習基礎課程,此后再根據(jù)對學科和專業(yè)的了解并結合自己的興趣、特長再在院系范圍內自主選擇專業(yè)。
張楨寧認為,大學教育還是一個培養(yǎng)基礎能力的階段。按大類招生可以有效使大學生接觸較為廣博的基礎知識,有利于培養(yǎng)全面性的人才。張楨寧指出, 雖然按大類招生可以大大減少考生面臨的專業(yè)選擇數(shù)量,但考生仍應認真把專業(yè)的選擇和個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結合在一起,對不同專業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向有一定了解。
專業(yè)雖不能決定一個人未來將要從事的具體職業(yè),但卻是個人未來職業(yè)發(fā)展的起點。因此張楨寧建議,高考考生在選擇專業(yè)時,除了要考慮自己的學習成績、個人能力和興趣愛好外,還應該認真地把專業(yè)選擇和個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結合在一起,了解不同專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)方向和發(fā)展前景,自己青睞的專業(yè)的畢業(yè)生主要進入哪些行業(yè),這些行業(yè)的薪酬情況等;同時考慮自己需要什么樣的基礎才可以學習這些專業(yè)。
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