一、大綱的要求,對主體細(xì)節(jié)推理以及態(tài)度題有所把握,對閱讀速度的要求:每分鐘70個(gè)單詞。

二、四級文章本身的特點(diǎn):

1、結(jié)構(gòu):

1)文科文章常有的一些結(jié)構(gòu)

A、現(xiàn)象解釋型(文章一開始給出一個(gè)現(xiàn)象然后對現(xiàn)象進(jìn)行解釋,一般都會在第一段的末句是一個(gè)問句,段末是問號。就是要我們尋找回答,問題就是一個(gè)現(xiàn)象,我 們就要尋找解釋,來做主題。)解釋即為文章的主題所在。常被考到的有:現(xiàn)象本身;解釋;作者對解釋的評價(jià)。

理科文章解釋主題常有兩種方式:1)羅列式的 2)用實(shí)驗(yàn)來解釋主題

文中加引號的詞,表明該詞在原文中有特定的含義,表達(dá)并非最表面的意思

問題中出現(xiàn)了一開始就提到的現(xiàn)象時(shí),答案通常針對文章主題。

B、問題解決方案型(文章一開始給出一個(gè)問題,對問題給出一個(gè)解決方案。典型的文章:2001年6月的第一篇文章。問題—problem 第一問題本身考一道題,第二造成問題的原因是,第三問題的解決方案是,第四作者對解決方案的態(tài)度,正評價(jià)還是副評價(jià),肯定還是否定。思路比較固定,只要是 解決方案一般都是不行的。)

C、結(jié)論解釋型(在文科文章的數(shù)量是最大的。文章一開始給出一結(jié)論,然后對結(jié)論進(jìn)行解釋,數(shù)量極多。)

2)理科文章的結(jié)構(gòu)

A、現(xiàn)象解釋型(結(jié)構(gòu)與文科文章不一樣,理科文章首句出問號,常暗示指現(xiàn)象,有現(xiàn)象就要尋找解釋。)

B、問題解決方案型(成果型在理科文章里很多,2001-6)

C、實(shí)驗(yàn)型文章(文科文章可以顛三倒四的把問題反復(fù)地說,理科文章一般比較客觀,要說明問題一般用實(shí)驗(yàn)來說。)

2、體裁,以說明和議論為主。

原因:四級和四級以上的文章具有的特征——academic學(xué)術(shù)性的,學(xué)術(shù)性的文章用記敘文說不清楚,只能用說明和議論。說明文:作者沒有太多的觀點(diǎn),只給出一些數(shù)據(jù)和事實(shí),讓你自己去推理、綜合。

啟發(fā):1、關(guān)注重點(diǎn)不同。對于說明文而言注意文中的定義、概念、重要數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)。對于議論文而言注意作者的結(jié)論和觀點(diǎn)。主要是看作者支持什么反對什么。

2、文章的重心。四級文章無論說明議論,四級文章的重心一般靠前。兩種模式:A、一根主線,一開始就擺出文章的主題。對一個(gè)方面進(jìn)行具體論述。B、花開兩朵,各表一枝。文章一開始就出現(xiàn)兩個(gè)概念或者兩個(gè)方面,文章論述兩個(gè)方面一般答案里也包含兩個(gè)方面。

3、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜

常見的難句類型:1、多重復(fù)合句,重點(diǎn)是以it為形式主語的復(fù)合句。要很開地看出重心,主要注意抓主干和斷句。(主謂賓)

2)多重并列句,一般并列句可以用and來連接,另一種是肯定否定形式的并列句,比如:not……but , not only……but also, but 和but also 后面的才是作者強(qiáng)調(diào)的。

3)經(jīng)典被動句

4)倒裝句 典型結(jié)構(gòu)主要是主系表結(jié)構(gòu)倒裝為表系主結(jié)構(gòu)。方法:第一看系動詞,第二看第一個(gè)詞,如果第一個(gè)詞有形容詞性而又不修飾別的詞,就肯定是個(gè)表語。一般是為了 強(qiáng)調(diào)表語,所以倒裝。This is of great importance. 倒裝為 : Of great importance is …… of great 是形容詞變名詞。

5)雙重否定=肯定

6)比較結(jié)構(gòu) more……than 在more之后才是重點(diǎn) , less……than 在than后面的是重點(diǎn).

段首出現(xiàn)比較級一般都會出題的。

三、如何準(zhǔn)備英語四級閱讀

1、練習(xí)閱讀方法,提高閱讀速度。

傳統(tǒng)的三種方法:1)先看文章后作題。是用這種方法應(yīng)注意三點(diǎn):①注意文章中心與作者基本觀點(diǎn),即抓大的放小的。②注意重要細(xì)節(jié)的位置,第一遍閱讀時(shí)在了解主題之后知道某個(gè)東西在哪里,勝過你知道他是什么。③閱讀速度稍快。不能過分沉迷于原文,速度要快一點(diǎn)。

2)先看問題再讀文章 要抓對重點(diǎn) 適用于文章:①難度較大的文章 ②只包含一兩段的流水賬文章。流水賬文章段落少層次感較差,可以先看題目看清問題,確定大概的位置。③細(xì)節(jié)題較多的文章。 缺點(diǎn):對主題把握不夠明確。

3)讀一層意思做一道題,讀文章做題交叉進(jìn)行。

本方法適用于:1、段落較多的文章 2、閱讀速度較慢的同學(xué)。

注意事項(xiàng):①每次閱讀一小段或者一長段的一半;②閱讀速度比第一種閱讀方法要稍慢一些,力求弄清本段意思3每次讀新的內(nèi)容之前,最好把接下來要回答的問題要先看一下。每篇文章為9分鐘,讀原文要5分鐘, 做題要4分鐘

注意不良的閱讀習(xí)慣:1. 逐詞指讀(正確方法要讀意群) 2.出聲閱讀

2、分析句子結(jié)構(gòu) 注意句子的主干,其他可以不看

3、熟悉體型

主題 (main mainly primary primarily中心思想 寫作目的 標(biāo)題)

細(xì)節(jié)(定位原文 關(guān)注考試原則)

詞意(包括指帶 上下文推斷詞義 詞根 )

推理(細(xì)節(jié)性推理題 infer題型 conclude題型)

態(tài)度(表示態(tài)度的首段 選項(xiàng)的含義)