在英語學(xué)習(xí)和各種英語測試中，單詞記憶是基礎(chǔ)。只有打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們才能在聽、說、讀、寫方面走得更遠(yuǎn)。因此，在我們的日常生活中，一定要注意在英語口語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的過程中積累口語詞匯。以下整理的練習(xí)英語口語有什么指南，歡迎閱讀

一、練習(xí)英語口語有什么指南

1.一定詞匯量的積累

掌握了幾千個(gè)常用詞匯的儲備后，基本日常表達(dá)所需的內(nèi)容就可以暢通無阻了。即使是我們不知道如何表達(dá)的稍微陌生的單詞，也可以用我們每天熟悉的內(nèi)容來描述。在英語口語學(xué)習(xí)中，一定的詞匯儲備是基礎(chǔ)，有了這些后面的步驟才能進(jìn)行。

2.養(yǎng)成創(chuàng)造語境的習(xí)慣

不知大家有沒有注意到，如果我們在工作中說很長一段時(shí)間都說普通話，突然一個(gè)同事讓我們告訴他自己家鄉(xiāng)的方言，我們可能會(huì)有短暫的不習(xí)慣開口說方言的情況，即使我們對自己家鄉(xiāng)的方言再熟悉不過。而這就是語境和語感的適應(yīng)性。

長期生活在非英語環(huán)境中，確實(shí)很難創(chuàng)造出語境，這就需要我們創(chuàng)造更多的語境，尋找場景。同時(shí)，我們也可以利用早晚刷牙的時(shí)間放一些日常場景對話，以一種非常輕松的狀態(tài)去適應(yīng)被英語環(huán)繞的場景。

3.抽出一些時(shí)間閱讀和學(xué)習(xí)

零基礎(chǔ)英語口語的學(xué)習(xí)，一定要抓住零碎時(shí)間。利用通勤時(shí)間和午休時(shí)間，在手機(jī)上下載英文電子書，或隨身攜帶英文小冊子和英文報(bào)紙。你可以選擇自己感興趣的內(nèi)容來讀，先讀簡單有趣的，再逐漸深入。

二、英語口語練習(xí)方法

第一是詞匯

俗話說的好，“巧婦難為無米之炊”。詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有詞匯的積累，英語學(xué)習(xí)只能是簡單的重復(fù)。絕大多數(shù)中國學(xué)生背單詞都只記單詞的讀音、拼寫以及其最常用的中文意思。但是我們需要了解的不僅僅是這些，同時(shí)也要知道單詞的常見搭配和表達(dá)。所以，背單詞遠(yuǎn)比單純的重復(fù)讀音和拼寫復(fù)雜，需要記住至少一個(gè)單詞的使用方法。其實(shí)，最好的方法就是背例句，這樣不僅記住了單詞，還能記住單詞在句子中的表達(dá)，豈非一舉兩得?

第二就是語法

語法在中國學(xué)生眼里要么重于泰山，要么輕于鴻毛，一直處于很兩級的狀態(tài)。我們需要記住的是，口語學(xué)習(xí)一定要學(xué)語法，但是不用學(xué)得太深，用得太復(fù)雜。沒有語法，詞匯就像珍珠，雖美但終難成串，變成華麗的項(xiàng)鏈。所以，我們需要學(xué)習(xí)語法，在口語表達(dá)中使用正確的語法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。但為什么語法不用學(xué)得太深呢?

給大家舉個(gè)例子，大家可以去看看哈佛、耶魯?shù)漠厴I(yè)演講。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多名人的經(jīng)典演講，使用的句子也大都是簡單句(當(dāng)然和中國學(xué)生說的簡單句還是有很大差別的)，并沒有處處使用各種從句或者倒裝句、虛擬語氣等高級語法。所以，掌握基本的語法，并正確在口語表達(dá)中使用，是我們這個(gè)階段需要做的第二件事。

第三就是聽力

這個(gè)可以算是本階段最難提高的一項(xiàng)技能。因?yàn)椴还苁窃~匯還是語法，都算是儲備。但是聽力，就是一項(xiàng)因人而異的技能了。有的人提高也許只需要短短一個(gè)月，有的人可能一年都無法有明顯進(jìn)步。但是，大家需要明確，從聽不懂到聽懂，是需要時(shí)間反復(fù)練習(xí)的。作為重要的溝通技能之一的聽力，即使花再多時(shí)間去提升都是值得的。這也是為什么即使是高級同傳譯員，也需要定期練習(xí)，以免生疏。

要提高聽力，最好的方法就是找準(zhǔn)適合自己的材料反復(fù)精聽。什么叫做適合自己的材料呢?就是難度略高于現(xiàn)階段水平的。比較粗淺的說，基本上就是你聽第一遍可以聽懂70%的材料。整段材料理解起來不費(fèi)力，但是里面的一些表達(dá)、詞匯甚至連讀、略讀，還是讓你無法全部理解。學(xué)習(xí)這樣的材料，因?yàn)槭煜げ牧洗笾聝?nèi)容，不容易產(chǎn)生挫敗心理，而且學(xué)習(xí)新的知識會(huì)消化得更快、記得更牢。

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