如何培養(yǎng)少兒英語學(xué)習(xí)能力
英語能力的培養(yǎng)首先是語感的培養(yǎng),就是從小一定要多聽多說,比如多聽英語故事,多看一些英文原版的動畫片,還有可以下個趣配音,培養(yǎng)孩子的聽說能力。那么如何培養(yǎng)少兒的英語學(xué)習(xí)能力?一起來看看吧!
一、如何培養(yǎng)少兒英語學(xué)習(xí)能力
1,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)英語
孩子們學(xué)習(xí)英語,不應(yīng)該是被強迫去學(xué)習(xí),家長們應(yīng)該以正確的引導(dǎo)方式,讓孩子們主動的去學(xué)習(xí)英語,這才是家長們應(yīng)該做的,那么應(yīng)該如何讓孩子們主動學(xué)習(xí)英語呢?家長們可以用孩子們平常喜歡的事物,例如孩子喜歡玩游戲,那么家長們可以下載一些英語闖關(guān)的小游戲給孩子們玩,這樣可以大大的提高孩子們的英語興趣。
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好
家長們除了讓孩子去學(xué)習(xí)英語之外,最好多培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,讓孩子們的生活變得豐富起來,不要讓孩子成為一個只會讀書的書呆子。興趣最好是以樂器,舞蹈,唱歌,繪畫等方面來入手,這些才藝可以增加孩子們的修養(yǎng)與內(nèi)涵,讓孩子們以后更有魅力。
3、制定學(xué)習(xí)的計劃
學(xué)習(xí)英語要有計劃,胡亂的亂學(xué)是沒有效果的,所以各位家長們要為孩子們制定一個簡單易達(dá)到的計劃,讓孩子們一步一步的完成家長們規(guī)定的計劃,建立孩子們的學(xué)習(xí)自信心。如果孩子生長在國外,那么從小他耳濡目染的都是英文,自然而然的就會說了,這就是環(huán)境的響,如果一個成人到國外,如果不是刻意學(xué)習(xí)的話,可能永遠(yuǎn)都就會說那幾句最簡單的“thank you""hello""how are you"就像很多生活在國外唐人街的中國人,還是在說家鄉(xiāng)話。所以環(huán)境的影響非常的重要。
二、少兒英語能力的提高方法
1. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣
眾所周知,興趣是孩子最好的老師。無論孩子多大,他們都必須首先對英語感興趣,這樣學(xué)起來才會事半功倍。父母可以利用孩子的愛玩的天性向他們展示一些帶插圖的英語課,以吸引他們的注意力。一旦引起孩子們的好奇心,他們就會對英語感興趣,孩子們自然會樂于學(xué)習(xí)。這時,父母可以鼓勵孩子多學(xué)習(xí),以便孩子從一開始就保持對英語的興趣和熱情。只要能激發(fā)孩子對英語的興趣,他們就可以長時間保持學(xué)習(xí)英語的狀態(tài),而不會感到無聊或不愿意學(xué)習(xí)英語。
2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在上英語課之前,應(yīng)該引導(dǎo)孩子們在上課前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)新的英語單元單詞之前,應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的英語單詞。預(yù)習(xí)英語單詞是孩子培養(yǎng)英語語感的一種方式。通過預(yù)習(xí)上一單元的英語詞匯,孩子們可以增強他們對英語詞匯的熟悉程度,并加深他們對整個單元文章的理解。在學(xué)習(xí)新的單元之前,他們應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的英語教科書,溫故而知新。只有形成這樣好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么在學(xué)小學(xué)或者初中學(xué)英語的時候,才不會有很大壓力,學(xué)習(xí)效果會比較好。
3. 培養(yǎng)對英語的認(rèn)知和理解
孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中需要積累大量的英語單詞,可以利用他們反復(fù)學(xué)習(xí)的英語知識來加深自己對英語的印象。要想更好地學(xué)習(xí)英語,還必須對英語教科書有全面的了解和熟悉,例如記住教科書中的英語單詞,并掌握英語句型和英語語調(diào)。在學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)上,孩子們還應(yīng)該堅持復(fù)習(xí)英語知識,多讀,多聽,多默寫。只有這樣,他們才能真正學(xué)習(xí)英語單詞和句子,熟悉英語教材,并全面提高他們的綜合技能。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的過程中,父母必須找到適合自己孩子的方法,孩子用適合自己的學(xué)習(xí)方法長期學(xué)習(xí)下去,就會覺得學(xué)習(xí)英語不是一件難事。
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