練習(xí)大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力的三大技巧
在英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練中,不僅需要對(duì)內(nèi)容的理解,還需要對(duì)內(nèi)容的記憶,對(duì)一些重要信息進(jìn)行短期記憶。下面是小編給大家分享英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法,大家可以作為參考。
一、語(yǔ)速
考生聽(tīng)力有問(wèn)題的原因是因?yàn)樗麄儧](méi)有把握住語(yǔ)速,考生通常不注意聽(tīng)力語(yǔ)速的訓(xùn)練,所以在考試時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)速非???,還沒(méi)理解上一句,下一句就結(jié)束了,造成了嚴(yán)重的進(jìn)度延誤。如果不適應(yīng)這種速度,考生的心態(tài)會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,在平時(shí)的訓(xùn)練中,有意識(shí)地提高自己的語(yǔ)速能力,從簡(jiǎn)單的正常速度開(kāi)始訓(xùn)練,然后找一些稍快一點(diǎn)的英語(yǔ)聽(tīng)力資源,充分適應(yīng)后再進(jìn)一步提高,爭(zhēng)取每一級(jí)速度都有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
二、思維
思維這個(gè)層次,說(shuō)起來(lái)比較寬廣,包括聽(tīng)力中涉及的各種內(nèi)容。聽(tīng)完一篇文章后,考生需要對(duì)單詞的發(fā)音、單詞的理解、短語(yǔ)的構(gòu)成、句子的理解、句法分析、語(yǔ)法分析等方面進(jìn)行思考,這些都是通過(guò)思維來(lái)體現(xiàn)的。因此,考生需要掌握基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),從一個(gè)單詞的正確發(fā)音到對(duì)一個(gè)長(zhǎng)難句的充分理解。此外,考生要更多地了解英語(yǔ)文化,包括一些歷史知識(shí)、名人、社會(huì)習(xí)俗等等背景知識(shí),這些都要有一定了解。
三、記憶
在英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練中,不僅需要對(duì)內(nèi)容的理解,還需要對(duì)內(nèi)容的記憶,對(duì)一些重要信息進(jìn)行短期記憶。短期記憶能力對(duì)參加聽(tīng)力考試的考生來(lái)說(shuō)尤其重要。
1、注重聽(tīng)力,尤其是一些重要的信息記憶。
2、不要因?yàn)橐粋€(gè)詞而停留,集中精力把握整篇文章,只要對(duì)文章有一個(gè)大致的了解,個(gè)別詞是不相干的。
3、聽(tīng)完文章后,可以進(jìn)行自我檢查,回顧文章大致講了什么內(nèi)容。
4、找到長(zhǎng)期合作的伙伴,復(fù)述后進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,讓合作伙伴評(píng)估效果。
5、通過(guò)講故事把聽(tīng)力材料告訴別人。
6、在聽(tīng)的過(guò)程中,可以寫(xiě)下非常重要的信息,比較好總結(jié)自己能看懂的聽(tīng)力筆記。由于時(shí)間關(guān)系,考試中不可能讓你把每一個(gè)字都寫(xiě)完整??梢詫?xiě)單詞的前三個(gè)字母,或者翻譯成中文等等。
事實(shí)上,除了這三種技能之外,還有一個(gè)方面不可忽視:更加注重口語(yǔ)訓(xùn)練,說(shuō)白了就是聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)有更多的口語(yǔ)訓(xùn)練時(shí),自然就能理解文章內(nèi)容。這兩者相輔相成。必須記住,英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有比較好的技能,多花時(shí)間和精力去思考,英語(yǔ)就會(huì)得到提升。
以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
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