在英語四級考試中,作文分數(shù)占有很大的一部分,得分也非常太容易,想要在最短的時間內(nèi)盡可能地得到高的分數(shù),考生需要掌握一定的作文寫作技巧,以下是小編整理的作文寫作技巧內(nèi)容,方便考生參考。

一、英語四級考試作文寫作技巧有哪些

1、首先清楚作文題型

考生在考場上拿到卷子之后,寫作文的時候首先需要了解作文的題型和體裁,題型上是圖文作文還是表格作文,體裁上看選用是議論文還是說明文或者描述文,看看作文想要表達什么樣的主題,然后開始列提綱寫作,作文寫作為三段式。

議論文;要有論點和論據(jù),而且往往從正反兩方面來論述。

說明文:可以從幾方面或幾條來說明一個問題。

描述文:描述過程,主語多為人稱代詞。

2、如何確定主題句

列了提綱,考生就要確定主題句開始寫作,主題句一定要保證不跑題,主要不跑題就能拿到及格分。最便捷的方法就是寫主題的時候直接將所列提綱各句翻譯稱英語即可。確定主題句不跑題就要求考生站在命題人的立場上思考作文的題目、提煉文章的主旨;還有一個方法不跑題的方法就是在作文結(jié)尾的時候一定要點出文章的主旨,也就是點題,這樣也可以拿到不錯的分數(shù)。

3、作文字數(shù)保證保證在要求字數(shù)之內(nèi)

四級作文要求字說在120-150字之內(nèi),一般為12句。按照三段式作文寫作方法,如果我們在每一段中寫上四句,即主題句加兩三句擴展句和一個結(jié)論句就可以了,這樣全篇在十二句左右,每一句十多個詞。

4、使用模板

考生寫作文的時候確定文章的整體布局,大體分為幾段開始寫作,也可以使用作文模板,使用模板的時候可以添加一些高級詞匯,這要求考生平時有所積累,這樣考生的作文在閱卷老師那里也可以拿到高分,總之模板和詞匯考生在寫作的時候要靈活運用。

二、英語四級作文寫作步驟

1.認真審題,準確立意

根據(jù)《大學英語教學大綱》的要求,四級寫作是一種給題目、提示、及指導(dǎo)的短文寫作,因此,緊緊圍繞其題旨是至關(guān)重要的。在四級作文考試標準中文章是否切題首當其沖,可見其重要性??忌趯忣}的過程應(yīng)當認真審閱作文的說明要求和所給的材料,比如段首句、提綱、關(guān)鍵詞、圖表等,確定相應(yīng)的體裁(確定是議論文、說明文還是記敘文),明確自己的中心思想,從而明確作文的寫作范圍和側(cè)重點。審題的目的首先是立意,即根據(jù)題目或材料確定文章的主題思想,明確主題就是立意的過程。一篇文章只能有一個主題思想,要鮮明、深刻、有新意。 另一方面要明確題目給定的題材及寫作考試重點們還要從題目當中找出關(guān)鍵詞,總結(jié)該題目涵蓋了哪幾個方面的內(nèi)容,尤其是側(cè)重點。例如"How I Finance My college Education"重點應(yīng)放在"How"和"I"上。

2.列出提綱

考生在四級寫作時間上要巧安排,英語四級考試一般要求在30分鐘內(nèi)寫出一篇120個詞的短文,文章雖說并不是太長,但需要有論有據(jù),有頭有尾。為了防止因時間不足而虎頭蛇尾,寫作時一定要安排好時間。最好用5分鐘左右寫下提綱和要點,以便寫作時有章可循。這樣做一是不至于無話可說,二是可以避免虎頭蛇尾。不同的作文題型中,對提綱的要求也有所不同,在四級考試作文中,常見的是給出題目和提綱題型。因此只需要考生自己能正確有效的利用已經(jīng)給出的中文提綱,對提綱材料進行加工、補充、擴展。各段的展開根據(jù)提綱的來龍去脈進行,尤其要注意確定重點,選準擴充點,將比較抽象的內(nèi)容具體化,闡述透徹。

3.確立主題句

審題立意后,學生應(yīng)用最精煉的語言概括出段落的主題句。何為主題句?柯群勝在其文章中談到,"主題句是段落的中心,有提攜全段的作用。"因此,主題句最好放在每段的段首,這個位置醒目突出,能讓閱卷人一眼就能明了全段大意。同時,主題句結(jié)構(gòu)要完整,表達意義要準確,有高度的概括性,且用詞要精煉生動。

4.選擇材料擴展主題句

寫作材料與主題句密切相關(guān)。主題句從無數(shù)素材中總結(jié)濃縮而來,同時,它又提攜著材料,材料又必須為主題句服務(wù),詳細說明并支持主題句的思想,與文章主題形成有機的統(tǒng)一體,任何與主題句無關(guān)的繁雜內(nèi)容都應(yīng)舍棄。選擇的材料最好來自日常生活,真實且具有說服力。

5.文章的邏輯性

從語言學上來講,英語是形合的語言,指的是靠形式來聯(lián)合,而漢語是意合的語言,指的是靠意思來聯(lián)合。比如英語的句子之間必須用連詞或關(guān)系詞來連接,而漢語不用連詞也能表達完整的句子。因此,考試在寫作中,句子之間要用相應(yīng)的連接詞來體現(xiàn)文章的邏輯性。比如:表示舉例或補充說明的關(guān)聯(lián)詞、表示時間或順序的關(guān)聯(lián)詞、表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞以及表示原因與結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞等等,考生在平時的學習中要有意識的積累這類連接詞。

6.文章修改和潤色

考生寫完一篇文章后,若時間允許,要進行修改和潤色??忌蓮囊韵聨讉€方面入手修改。應(yīng)該先從語篇結(jié)構(gòu)上檢查,這主要是檢查文章的主題是否明確,篇章層次是否明顯,段落銜接是否連貫,內(nèi)容是否切題等。另一方面就是具體檢查每個段落,這一步主要檢查段落是否完善,中心是否突出,段內(nèi)各句是否銜接緊湊等。最后就是做語法上的檢查,包括用詞是否恰當,標點是否正確,句子結(jié)構(gòu)是否完整,語句是否通順等。

特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導(dǎo)全程伴學

英語四級作文寫作技巧涉及篇章結(jié)構(gòu)的合理安排、?主題句的確定、?對作文題型和體裁的了解、?高級詞匯和句式的使用、?措辭的選擇以及模板的靈活運用等方面。?通過掌握這些技巧,?可以有效提升英語四級作文的寫作水平。