英語閱讀能力是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的重要組成部分，它不僅有助于理解知識，還能提升綜合語言運(yùn)用能力。下面下面小編為大家分享英語閱讀能力怎樣培養(yǎng)?一起來看看吧!

一、英語閱讀能力怎樣培養(yǎng)

1、記憶詞匯的技巧

如果我們要想提高英語閱讀能力，就需要記憶一些單詞和相關(guān)的詞組，這是重要的。但是，怎樣記憶才有效果呢? 當(dāng)然不是孤立的記憶單詞，這種方法會很容易使得我們忘記。其實(shí)，記憶單詞的方法，最好是放置在具體語言環(huán)境中去，這樣你就會明白原來是這樣一回事。

2、記憶典型例句

很多時候，我們需要記憶一些典型的例句，這樣能夠有效的提高你的單詞記憶效果。我們在平時的時候可以多朗讀幾遍，這樣熟練了，自然會脫口而出。此外，典型例句還能夠?yàn)槲覀兲岣邌卧~的基本用法和意義，這個對于提高閱讀理解能力也有不少好處。

3、查詢詞典

對于英語初學(xué)者來說，不可能使用英英詞典，這就需要選擇合適的英漢詞典。一般而言，商務(wù)印書館出版的英漢詞典比較好用，其中例句很豐富。當(dāng)我們遇到生單詞就會習(xí)慣性的查閱詞典，這種方法在初學(xué)時期還可以。其實(shí)，我們閱讀完一篇文章以后，再去查閱不認(rèn)識的字詞，這樣效果更好些。

4、在文章中學(xué)習(xí)

很多時候，我們并不認(rèn)為閱讀一篇英語文章，有那樣多的好處。其中之一就是可以學(xué)到不少詞語和句子的用法，因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^文章才能理解同一個單詞，在不同語境下的意思和用法。此外，一篇好的英語文章還能為學(xué)習(xí)者提供一些基本語法的知識點(diǎn)。

二、英語閱讀中常出現(xiàn)的問題

1、習(xí)慣于逐詞閱讀

有相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)者每閱讀一篇文章總是仔細(xì)而緩慢地讀著每一個單詞和句子。而實(shí)際上，以這種方法閱讀，學(xué)習(xí)者只能獲得各個單詞和各個句子的意思，而不能理解整篇文章的意思。因此學(xué)習(xí)者應(yīng)學(xué)會按意義單位閱讀。一個有用的方法是將句子按意群分行排列。讓學(xué)習(xí)者將視力集中在每一個意群中部，并努力看到兩邊的詞。Successful improvement /of your reading /depends on your eagerness /to improve /and your willingness /to practise。掌握了意群閱讀這種方法，我們就不會因過多注意語言形式而忽視其內(nèi)在的意義。

2、過多地依賴詞典

在閱讀英語材料的過程中，學(xué)生一旦遇到生詞，就很自然地翻開詞典，查找詞義，而對上下文的聯(lián)系未做更多的思考，這樣反而阻礙了英語閱讀速度的提高。例如，在句子John’s thoughtless remark about religious got him into a lot of hot water. 中的hot water在詞典中是查不到的，只有細(xì)心揣摩， 才會知道不是“熱水”而是“麻煩”的意思。

3、詞匯量不足

詞匯量是理解的基礎(chǔ)，也是提高閱讀速度的必要條件。不認(rèn)識某詞就不能理解其意，有時一詞之差也會導(dǎo)致片面理解或意思完全相反。但在一篇生詞較多的文章中，處處停頓處理，勢必會大大降低閱讀速度。要擴(kuò)大詞匯量，一方面要靠集中記憶，另一方面要靠大量閱讀來強(qiáng)化和鞏固。在閱讀過程中，應(yīng)該學(xué)會把注意力集中在關(guān)鍵詞，替代詞和連接詞上。通過上下文或利用學(xué)過的一些語法知識推測出生詞的詞義，以便貫通閱讀。

4、文化背景知識有限

語言是文化的載體，是文化的表現(xiàn)形式。學(xué)習(xí)一門外語的過程，也是了解和掌握對象國家文化背景知識的過程。不了解英語國家的`文化，就不能真正讀懂英語文章，甚至?xí)霈F(xiàn)在認(rèn)識每一個單詞和句子的情況下，仍不明其內(nèi)涵或造成誤解的現(xiàn)象。

特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)

英語閱讀能力的培養(yǎng)非一日之功，需要長期地、認(rèn)真地積累語言知識，擴(kuò)大詞匯量。只要每天堅(jiān)持一定數(shù)量的閱讀，并始終采用正確的閱讀方法，久而久之，閱讀效果就會顯現(xiàn)出來。