英語(yǔ)中的幾大從句介紹
學(xué)習(xí)外語(yǔ)的時(shí)候語(yǔ)法知識(shí)的重要性,大家應(yīng)該都知道吧!在積累英語(yǔ)知識(shí)的過(guò)程中,英語(yǔ)語(yǔ)法內(nèi)容也是重點(diǎn)。今天來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)??嫉膸状髲木洌罕碚Z(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、定于從句和狀語(yǔ)從句。大家都了解多少呢?一起來(lái)看看吧!
表語(yǔ)從句:
在句子中作連系動(dòng)詞的表語(yǔ)的從句,它位于主句中的系動(dòng)詞之后。
例:
That is why he did not come to school yesterday.
It is because you are so clever.
賓語(yǔ)從句:
在句子中作及物動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)。
(1)基本形式:(主句+)連詞+從句主語(yǔ)+從句謂語(yǔ)+...
(2)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)問(wèn)題:
主句
現(xiàn)在時(shí) 用現(xiàn)在某一時(shí)態(tài),甚至可以用過(guò)去時(shí)
過(guò)去時(shí) 用過(guò)去某一時(shí)態(tài),遇到客觀真理時(shí)仍然用現(xiàn)在時(shí)。
(3)關(guān)于實(shí)語(yǔ)從同連詞的選擇:
若從向來(lái)源于一個(gè)陳述句----”連詞用that,在口語(yǔ)中that可以省略;
例如:
They believe that the computer will finally take the placeof human beings.
他們相信計(jì)算機(jī)終將代替人類。)(從句本來(lái)就是陳述句
若從句來(lái)源于一個(gè)一般疑問(wèn)句----連詞用if 或 whether;
例如:
I wonder whetherlshould say something for him to theheadmaster:
我不知道是不是該為他在校長(zhǎng)跟前說(shuō)點(diǎn)什么,
(從句來(lái)源于一般問(wèn)句Shall I say something for him to the headmaster?)
若從句來(lái)源于一個(gè)特殊疑問(wèn)句-連詞用疑問(wèn)詞(who ,what等)
例如:
He asked me where he could get such medicine.
他問(wèn)我在哪兒能搞到那樣的藥。
(從句來(lái)源于特殊問(wèn)問(wèn)Where can he get such medicine?)
例如:
I thinkI will do better in English this term.
我想本學(xué)期我的英語(yǔ)會(huì)學(xué)得好點(diǎn)。
The teacher asked the boy if the earth is round.老師問(wèn)那個(gè)男孩地球是不是圓的。
(4)下列結(jié)構(gòu)后面的從向一般也作為賓語(yǔ)從句看待:
be sorry/afraid /sure /glad +that 從句
例如:
I 'm sormy/'m /ate.
對(duì)不起,我遲到了。
I'm afraid he isn't in at the moment.
恐怕他此刻不在家。
狀語(yǔ)從句:
在復(fù)合向中作狀語(yǔ),其位置可以在主句前或主句后。狀語(yǔ)從向可以分為:
時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、比較、讓步、條件等幾種。狀語(yǔ)從向由從屬連接詞引導(dǎo)。
時(shí)間狀語(yǔ)從句通常由when ,as ,while, after, before, since, as soon as ,since, till(until),while,whenever等列導(dǎo),
時(shí)間狀語(yǔ)從句一般放在回首或回尾,特別注意,時(shí)間狀語(yǔ)從向不允許使用將來(lái)時(shí),而應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí)替代。例如:
When you finish the work, you may go out to play with Sam.
你完成工作就可以出去和Jim一起玩了。
I won’t leave until Mum comes back.
媽媽回來(lái)了我才會(huì)走。
地點(diǎn)狀語(yǔ)從句 通常由where, wherever等引導(dǎo)。
例如:
Go back where you came from!
哪里來(lái)還滾到哪里去!
I will never forget to catch the thief who stole my necklace wherever he may be.
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記去抓住那個(gè)偷我項(xiàng)鏈的賊,無(wú)論他會(huì)在哪里。
原因狀語(yǔ)從句通常由because,since,as等引導(dǎo),一般放在同省或向尾
例如:
He went abroad because his father had found a good university for him.
他出國(guó)了,因?yàn)樗赣H給他找了一所好大學(xué)。
目的狀語(yǔ)從句通常由so that..., so...that..., in order that... 等引導(dǎo),往往放在同尾,從同中通常含有can/could/may/might等情態(tài)動(dòng)詞。
例如:
He got up earlier so that he could catch the first train.
他起身更早為的是趕上第一班車。
結(jié)果狀語(yǔ)從句通常由 so that..., so...that...等引導(dǎo),放在同尾。結(jié)果狀語(yǔ)從同一般表示已經(jīng)發(fā)生的事情,故多為過(guò)去時(shí)態(tài)。
例如:
He lost so many bikes that he decided never to buy a new one.
他丟了那么多輛自行車,他決足再也不買新車了。
比較狀語(yǔ)從句通常由as, than, as (so)...as等引導(dǎo),一般省略從向的謂語(yǔ)部分,只剩下名詞或代詞(用主格或賓格均可)。
例如:
Jane is much taller than I/me.
Jane比我高多了。
I don't have as many books as you (do).
我書沒(méi)有你多
讓步狀語(yǔ)從句通常由though (although), as, even if(even though),however whatever等列導(dǎo)。
例如:
Even ifyou pay the debt(債務(wù)) for me, I will not thank youbecause it has nothing to do with me.
即使你替我還了債我也不會(huì)感謝你,因?yàn)樗c我毫無(wú)關(guān)系。
I He wears a Tshirt though it is very cold.
他穿了一件T恤衫,盡管天很冷。
條件狀語(yǔ)從句通常由if,unless,as long as等引導(dǎo),條件狀語(yǔ)從同一般放在問(wèn)首或回尾,特別注意,時(shí)間狀語(yǔ)從向不允許使用將來(lái)時(shí),而應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí)替伐。
例如:
You will certainly fail in the coming final exams unless you workmuch harder:
期末考試你肯定考不及格,除非你更用功。
Ifit doesn't rain tomorrow, we shall go hiking.
如果明天不下雨我們就要去徒步旅行。
【注意】
1、because與 so; (al)though 與 but; if與 so不可以同在一個(gè)同子中成對(duì)出現(xiàn)。
2、時(shí)間、條件、原因,讓步狀語(yǔ)從向放在向首時(shí)需要用逗號(hào)與主向隔開(kāi)。狀語(yǔ)從句在寫作中的運(yùn)用寫作中能合理、正確地使用狀語(yǔ)從問(wèn),不但能地道的表達(dá)英文習(xí)慣,而且還能使文體結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)、美觀。
大家是不是還在糾結(jié)如何選擇網(wǎng)上少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如果你也不太了解的話,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
- 相關(guān)熱點(diǎn):
- 英語(yǔ)語(yǔ)法
- 過(guò)去時(shí)練習(xí)題