如何突破BEC考試中的核心難點(diǎn)，不僅是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇。今天，我將分享一些實(shí)用的備考經(jīng)驗(yàn)和策略，希望能助你一臂之力，讓你在BEC的備考路上更加從容和自信。

一、如何突破BEC考試中的核心難點(diǎn)

1、口音構(gòu)成復(fù)雜，需培養(yǎng)語(yǔ)音敏感度

BEC聽(tīng)力考試英音居多，占整個(gè)聽(tīng)力的80%左右，不過(guò)有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)美音或其他口音，這就要求考生在平時(shí)的訓(xùn)練中以英音培養(yǎng)為主，同時(shí)也要兼具其他口音的敏感度，聽(tīng)力形式往往模擬真實(shí)的商務(wù)場(chǎng)景，比如接打電話(huà)的形式，會(huì)有一個(gè)人聲音較輕，不易察覺(jué)，要求考生在聽(tīng)力的過(guò)程中始終保持專(zhuān)注度和注意力高度集中。平時(shí)練聽(tīng)力時(shí)多注意連讀、弱讀、重讀等現(xiàn)象，同時(shí)，多積累并掌握一些常見(jiàn)的英美發(fā)音迥異的單詞(如：schedule、itinerary、garage、leisure、clerk等)和發(fā)音特殊的單詞(如：aisle、receipt、coupon、brochure等)。

2、商務(wù)背景為主，學(xué)會(huì)把握整體內(nèi)容

BEC聽(tīng)力考試中較為困難的應(yīng)該是判斷整個(gè)聽(tīng)力內(nèi)容的基本情況，你對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的整體把握程度有時(shí)要比聽(tīng)懂一些細(xì)枝末節(jié)的單詞更重要。要想有效地解答B(yǎng)EC聽(tīng)力題，其關(guān)鍵在于：平時(shí)工作生活中多關(guān)注商務(wù)新聞，多閱讀外文期刊，從中多熟悉積累商務(wù)背景知識(shí)。

3、考點(diǎn)設(shè)計(jì)陷阱多，積累同義詞是關(guān)鍵

出題人在BEC聽(tīng)力考點(diǎn)設(shè)計(jì)的隱蔽性較強(qiáng)，處處挖坑設(shè)陷。一般來(lái)說(shuō)，干擾項(xiàng)的設(shè)置原則有：

1、答案置后原則：開(kāi)頭提出一些所謂的原因，而將真正的原因放在最后。

2、原詞重現(xiàn)原則：說(shuō)話(huà)人會(huì)以較快的速度讓考生聽(tīng)到一些"提示"，通常是一些支言片語(yǔ)，用來(lái)迷惑考生，而這些"提示"中的文字往往直接出現(xiàn)在選項(xiàng)中。正確答案和聽(tīng)力原文通常存在同義置換的對(duì)應(yīng)，這就要求同學(xué)們具備較高的識(shí)別判斷和同義置換的能力，即"換一種方式表達(dá)或說(shuō)明同一含義"，而不是簡(jiǎn)單的原詞重現(xiàn)，這是解題的關(guān)鍵所在!

二、如何培養(yǎng)商務(wù)思維

(1) 學(xué)會(huì)從商務(wù)角度看問(wèn)題

怎樣才能從商務(wù)的角度看問(wèn)題?以BEC中級(jí)教材中的一篇課文為例。這篇課文講述各國(guó)不同的風(fēng)俗、文化以及各國(guó)之間的商務(wù)溝通所產(chǎn)生的影響。課文中涉及這樣一個(gè)問(wèn)題："Your first day at office, what kind of face do you want to see?"很多同學(xué)在回答這一問(wèn)題時(shí)，給出的答案是："I would expect a beautiful face."從這樣的回答中就可以看出，考生并沒(méi)有運(yùn)用商務(wù)思維來(lái)解題。大家可以想象一下，大多數(shù)人在第一天參加工作時(shí)都會(huì)感覺(jué)緊張和陌生，在這種心情下，你一定期待看到一張樂(lè)于助人的友善臉龐，也就是"a face of helpful and friendly"。答案就這么簡(jiǎn)單。其實(shí)，從商務(wù)角度看問(wèn)題，就是要求考生將自己置身于真實(shí)的工作環(huán)境中，身臨其境地去感受和思考，而非按照平常慣有的思維來(lái)解題。

(2) 通過(guò)泛讀培養(yǎng)商務(wù)思維

由于文化背景的差異，英美人士的商務(wù)思維與很多考生的慣常思維是截然不同的。對(duì)于那些沒(méi)有任何職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，這種差異會(huì)更顯著。這導(dǎo)致很多考生在做題時(shí)不能會(huì)其意，對(duì)于作者或者說(shuō)話(huà)人真正想要表達(dá)的意思無(wú)法準(zhǔn)確把握。要想克服這一點(diǎn)，考生必須要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的商務(wù)思維，平時(shí)多關(guān)注和瀏覽一些原版的商務(wù)類(lèi)文章。只要考生能夠持之以恒地閱讀，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累，自然會(huì)對(duì)不同文化背景下的商務(wù)語(yǔ)言風(fēng)格有一定的認(rèn)識(shí)，也就能在潛移默化中成功培養(yǎng)起自己的商務(wù)思維和邏輯。

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備考bec商務(wù)英語(yǔ)并非難事，關(guān)鍵在于找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并付諸實(shí)踐。通過(guò)以上分享的方法，相信大家都能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上取得滿(mǎn)意的成果。祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)夢(mèng)想!-