大家好，歡迎關注本期嘉賓訪談。今天我們請到的嘉賓是楊老師。歡迎楊老師！~為了能和各位網(wǎng)友更好的互動，幫助更多的考友們，歡迎各位網(wǎng)友來訪問哦~今天的訪談現(xiàn)在開始咯，首先請楊老師和大家打個招呼吧!

楊老師：各位網(wǎng)友下午好，很高興今天來這里跟大家分享一些關于雅思口語考試的技巧及經(jīng)驗。

網(wǎng)友：老師您好。我在澳完成心理學hons deg.,但兩次口試6.5（7年前考過是6），非常YM。 問題估計出在一分鐘的作答。 請教該怎樣一步一步計劃備考呢？ 我手頭有《IELTS 9分口語》，除此之外還需要找人?？紗?？謝謝！！

楊老師：您好，首先很高興得知您在澳洲已經(jīng)取得了榮譽學士學位，之前也遇到過一位在澳洲工作生活了7年的女同學，大家一定認為她的口語很好，畢竟在國外生活很久了，但她一共參加了3次雅思考試，口語一直是6.由此可見想要取得滿意的成績，就要打“有準備之戰(zhàn)”而不是想當然的認為只要口語好的人肯定能考到高分。建議你以考前預測為主，逐題的進行練習回答，練習時就可以參考您手頭的一些書籍，但不要按書本上的答案去背，還是要自己組織語言，準備自己的“個性版答案”，預測的準確性可以達到85%以上，如果其中的問題及卡片題您都提前準備過了，在考場就能有好的發(fā)揮。?？嫉谋匾淮?，可以找老外或者更專業(yè)的朋友聽聽您的答案，為您糾正一些其中的錯誤。。。。希望以上回答對您有所幫助。

網(wǎng)友：老師您好我考了兩次雅思，感覺說的還可以可是兩次都是5.5,如果想達到6.5應該著重注意些什么？

楊老師：在口語考試中，從5.5到6.5需要您持續(xù)的付出一些努力，就四項評分標準而言（流利度，語法，詞匯和發(fā)音），不知道哪項對您來說是最大的難點，做單項的提高更容易一些，比如擴充一些詞匯量，在準備過程中盡量記一些有難度的，你之前沒有表達過的單詞，詞組以及句型，可以提高你整體的表達水平。

網(wǎng)友：老師，雅思口語的評分標準中是不是有一項是“語法”??？我語法一向不好，考試時就算表達出自己的想法，但有很多語法錯誤時不是也要別扣分??？

楊老師：雅思口語四個評分標準依次為：fluency,grammer,vocabulary及pronunciation，所以語法的確是考官的考核標準之一，但不用擔心，在雅思口語考試過程中不會涉及過難的語法，都是一些基礎且常見的語法時態(tài)，如一般現(xiàn)在時，一般過去時，情態(tài)動詞等，學生在表達式常犯的錯誤有：HE,SHE混淆，動詞過去式使用不當，三單不加S等，所以不要忽略這些小錯誤，在考官聽來卻是“硬傷”建議您私下自己練習時用MP3或手機把自己說的答案錄下來，之后聽聽看，是不是也有類似的錯誤呢？

網(wǎng)友：楊老師您好，之前上過您的雅思口語課，之后考了兩次口語都是6.5，想試著再考一次，爭取達到7，請問怎么能再提高0.5到1分呢？您能給我點建議嗎？

楊老師：很高興聽到您在口語部分考到6.5的分數(shù)，這個成績還不錯的，至少證明您的英語，至少在口語表達上還是有一定基礎的。如果想取得7或7以上的分數(shù)，就好好準備一下PART 3，問題相對比較難，但如果表現(xiàn)的好，也是容易取得高分的，要知道，在口語考試中取得0.5或1分的提高都不是很容易的事，四個評分標準中至少有一項有明顯提高，希望你經(jīng)過努力取得滿意的分數(shù)。

網(wǎng)友：老師，我是一名高三的學生，口語不太好，平時在學校里考試還可以，但就是感覺說不出來，之前考過一次才5分，想問問您如果提高口語，平時怎樣練習??？

楊老師：您的問題應該是普遍中國學生都存在的，即使是一些通過了大學四，六級的學生，在口語表達時也存在很多問題。很多學生反映考試時，考官的提問都聽得明白，就是不知道怎么回答，即使有中文思路也不知道怎么用英文正確表達，又擔心說錯，就只好不說或少說，其實這樣很影響考官對您的印象，所以平時建議多張嘴講英文，不要怕犯錯，練習的方法可以參考我剛剛回答過的那個答案，找老外陪練或和同學互練。