英語(yǔ)中的小詞怎么學(xué)習(xí)掌握
英語(yǔ)學(xué)到中高級(jí)大概大家都有一個(gè)感受:真正難的不是那些字母很多的“大詞”,而是看來(lái)簡(jiǎn)單、人人都懂的“小詞”。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)小詞學(xué)習(xí)方法,大家可以作為參考。
1. pet peeve
所謂的pet peeve是個(gè)人習(xí)慣上的小問(wèn)題,例如,有些人不喜歡別人碰他的電腦,如果你碰他的電腦,他會(huì)不高興的。這就是所謂的pet peeve。(而非 bad habit)。
通常,pet peeve是一個(gè)相對(duì)無(wú)害的小問(wèn)題,幾乎每個(gè)人都有自己的小毛病,所以有個(gè)沒(méi)過(guò)圖告訴我,“每個(gè)人都有他的怪毛病?!?/p>
如果這個(gè)壞習(xí)慣太大,會(huì)影響到別人,就像在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話(huà)一樣,這就不是pet peeve了,用來(lái)annoying來(lái)描述。例如,我經(jīng)常聽(tīng)美國(guó)人抱怨:“Don’t you think he is annoying?”(你不覺(jué)得他很煩人嗎?)
2. limb
一般人想到冒險(xiǎn),直覺(jué)反應(yīng)是,“It’s risky”或“"It’s dangerous”但是美國(guó)人是這樣說(shuō)的:“I’m going out on a limb”來(lái)表達(dá)冒險(xiǎn)。這 limb 原意是樹(shù)枝,想象一下當(dāng)你爬樹(shù)的時(shí)候爬到樹(shù)枝上,你知道樹(shù)枝什么時(shí)候會(huì)折斷嗎?
這種不確定感就是為什么美國(guó)人會(huì)用“Go out on alimb.”來(lái)表示冒險(xiǎn)的原因。例如,如果你來(lái)到一條清澈的河邊,想去游泳,但是周?chē)鷽](méi)有救生員,這時(shí)你可以說(shuō),“Maybe I’m going out on a limb, but I think I am gonna try it?!?我知道這有點(diǎn)冒險(xiǎn),但我還是得試一試。)
3. skeleton、 closet
每到競(jìng)選時(shí),你會(huì)看到候選人爭(zhēng)相證明他們的過(guò)去是清白的,沒(méi)有什么秘密可言,用英語(yǔ)怎么表達(dá)呢?當(dāng)然是用最簡(jiǎn)單的說(shuō)法:“I don’t have any secret in the past”。
但是,這不如俗語(yǔ)“I don’t have skeleton in my closet”的用法好。 skeleton原意是骷髏,closet指的是衣柜,不難想象,一個(gè)人把骷髏藏在他的衣柜,一定有不可告人的秘密。
例如,當(dāng)你在高中作弊的時(shí)候,被抓住了,記大過(guò),你記得這件事,但是長(zhǎng)大以后,沒(méi)有人提起過(guò)這件事,你不想讓別人知道,所以這次考試作弊成了你不可告人的秘密。
有時(shí)我會(huì)巧妙地改變這句話(huà),表現(xiàn)出我的幽默感,例如,我的室友不讓我進(jìn)入他的房間,我用這句話(huà)調(diào)侃他,“Do you have any skeleton in your room?”(你的房間里有什么秘密嗎)
4. set up
英語(yǔ)創(chuàng)造機(jī)會(huì)不是用make a chance!雖然這是每個(gè)人最自然的想到的說(shuō)法,但正確的語(yǔ)句應(yīng)該使用set up,例如,set you up是幫助你創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
此外,美國(guó)人還喜歡用fix up和hook up來(lái)表示撮合某人的意思。例如,如果你有一個(gè)妹妹,想把她介紹給你的同學(xué),可以告訴你的同學(xué),“Do you like my sister? I can fix you up。”)你喜歡我的妹妹嗎?我可以撮合你們。
以上就是學(xué)習(xí)單詞的幾個(gè)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
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