孩子學(xué)習(xí)英語是一個(gè)很重要的啟蒙階段，孩子學(xué)習(xí)少兒英語很久，總覺得效果不明顯。想要孩子學(xué)好少兒英語可以看看以下方法。下面是小編給大家分享的少兒英語學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。

1.堅(jiān)持做有效輸入

英語啟蒙一般從聽-說-讀-寫循序漸進(jìn)，聽是第一步，但是聽≠輸入，有效的輸入才能被孩子吸收。

輸入的資源要豐富。兒歌，動(dòng)畫片，繪本，分級閱讀等不同啟蒙資源的優(yōu)勢和劣勢。沒有哪一種輸入的資源是絕對好的，多種資源結(jié)合來和孩子打造沉浸式的英語環(huán)境才是最有效的方式。

2.堅(jiān)持互動(dòng)

僅僅是單方面的信息和知識的輸入并不能讓我們學(xué)會一門語言，語言學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是在互動(dòng)和反饋中進(jìn)行，沒有互動(dòng)是我們這一代”啞巴英語“學(xué)習(xí)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

很多家長給孩子一出生就各種英語音頻聽起來，聽了兩年沒有啥效果，就開始吐槽“磨耳朵”沒用，其實(shí)不是“磨耳朵”沒用，而是沒有以孩子能理解的方式，比如兒歌結(jié)合唱跳的動(dòng)作，繪本結(jié)合畫面和父母的互動(dòng)，分級閱讀里的父母的語言，提問的方式進(jìn)行有效的輸入。

日?；?dòng)必不可少，日?；?dòng)是對學(xué)習(xí)的內(nèi)容特別好的復(fù)習(xí)方式，也能讓英語變成孩子日常生活的一部分。而且更多的交流也能讓孩子體會到學(xué)習(xí)語言的樂趣，畢竟“交流”才是語言最大的屬性。父母也不用過分糾結(jié)自己的口音是否標(biāo)準(zhǔn)，英語不好反而可以和孩子一起學(xué)習(xí)一起成長。

3.必要的輸出，告別啞巴英語

輸出需要有耐心，靜待花開。孩子在英語學(xué)習(xí)的過程中會有一個(gè)”靜默期“，一般6-12個(gè)月不等，你能感受到孩子聽懂了你說的，但是就是不愿意開口。這時(shí)你需要有足夠的耐心，降低自己的期待值，靜待花開就好。

一定不要逼著孩子說英語，這樣很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。只要堅(jiān)持了長期，有效的聽力輸入，孩子遲早都會有輸出的，只是遲和早的問題。

配合自己孩子喜歡的方式，鼓勵(lì)孩子說英語并不是沒有方法，比如從跟讀開始，模仿永遠(yuǎn)是語言學(xué)習(xí)的第一步，以孩子喜歡的游戲方式更容易讓孩子開口。

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