英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試技巧,大家可以作為參考。

閱讀:

1、初期訓(xùn)練閱讀正確率的辦法是不計(jì)時(shí)間,要求正確率,要求每道題的ABCD,只要能在原文找到原話或類似話的,就在原文中劃出來(lái)并標(biāo)記是1A,2C。這樣做的目的是提高自己的細(xì)節(jié)知識(shí)能力,并訓(xùn)練自己找細(xì)節(jié)知識(shí)的速度,能夠盡快的提高細(xì)節(jié)事實(shí)題的正確率。(當(dāng)然速度也不能太慢了,10-12分鐘一篇也已經(jīng)是極限了)

2、再有了正確率的保障后,再加快閱讀速度,直到達(dá)到要求為止。

3、閱讀技巧也很有用,有的文章非常長(zhǎng),根本就不是一段段看的,所以沒(méi)把握的話可以先看題,看看問(wèn)題會(huì)設(shè)在哪段,并有針對(duì)性的看。每段的段首段尾仍然是重要的,需要看。

改錯(cuò):

1、改錯(cuò)雖然為主觀題,但錯(cuò)誤類型相對(duì)集中,可分為以下幾種情況:

定冠詞:a, an, the誤用,甚至多出來(lái);解決辦法:分析定冠詞的主語(yǔ)及上下文有無(wú)指代;

級(jí):分兩類錯(cuò)誤,第一種是原級(jí)用成比較級(jí),比較級(jí)用成最高級(jí),反之亦然。有一種除外,是兩者比較誰(shuí)最好,可以用最高級(jí);第二種是意思相反,如most改為least;

連詞錯(cuò)誤:也分兩種,第一種為連詞誤用,應(yīng)該表示轉(zhuǎn)折的用成了并列,比如while改為and;第二種為近義詞。在不同語(yǔ)境中用However, Nonetheless, 比用but更合適,更合乎語(yǔ)法;(與邏輯關(guān)系也有關(guān),看上下文,聯(lián)系語(yǔ)境)

詞性錯(cuò)誤:多出現(xiàn)為形容詞轉(zhuǎn)變?yōu)楦痹~,反之亦然;也有可能是限定,如adv.+adj.+n.,如下所說(shuō);形容詞改為動(dòng)詞或名詞等,多出現(xiàn)在一詞多性的情況下;

形容詞限定錯(cuò)誤:出現(xiàn)在adj.+adj.+n.要知道第1個(gè)adj.是限定第2個(gè)adj.還是限定n.;若是限定第2個(gè)adj.,大多改為副詞adv.;

搭配錯(cuò)誤:多為介詞搭配錯(cuò)誤,如in some extent改為to,rely in改為on等;也有搭配詞沒(méi)有給出,需要自己添加,比如define...as;

詞義錯(cuò)誤:比如:rather than改為other than;(此項(xiàng)比較難)

近義形容詞錯(cuò)誤:例如:respective, respectable, respectful, respecting, respected;(此項(xiàng)比較難)

缺失:例如the fact 后面直接接了句子,中間缺少that,表明同位關(guān)系;

多余:有的地方莫名其妙多出一個(gè)詞,多為介詞,是沒(méi)有用的;

詞義相反:多出現(xiàn)在形容詞,需要在前面添加或去掉in-, im-, ir-, un-等否定前綴;

主動(dòng)被動(dòng):分析主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯關(guān)系是主動(dòng)還是被動(dòng),多出現(xiàn)在分句中;

三單:主語(yǔ)與謂語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù),主語(yǔ)是否為不可數(shù)名詞,是的話如何判斷謂語(yǔ)動(dòng)詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù),還是有特殊用法;

時(shí)態(tài):現(xiàn)在時(shí)用為過(guò)去式,或者進(jìn)行時(shí)用成了現(xiàn)在時(shí)等;

定語(yǔ)從句用錯(cuò)先行詞:which用成了that;難點(diǎn)兒的.比如:for which用成了which,要知道for which=why, in / at which=where;還有什么情況下必須用that,比如人和物搭配,序數(shù)詞,the one, the only,不缺任何成分,有否定詞,有all等;

寫作:

1、務(wù)必遵循首段陳述事實(shí),亮出自己的觀點(diǎn);二、三段分別論述自己的分論點(diǎn),并舉例,舉例要多元化,運(yùn)用正面例子和反面例子,辯證敘述;尾段重申觀點(diǎn),甚至升華;

2、2個(gè)分論點(diǎn)要盡量能夠把一個(gè)問(wèn)題的兩方面概括,以免留下邏輯遺憾;

3、避免在寫如何做的時(shí)候,wewewewe變成了youyouyouyou;

4、合理布局,重點(diǎn)在分析,首尾兩段字?jǐn)?shù)不必太多,否則顯得頭大;專八要求45分鐘寫400字,時(shí)間是足夠的,寫前先思考5分鐘,腦子里列個(gè)提綱,把問(wèn)題按照個(gè)人和社會(huì)兩個(gè)大角度思考一下,擴(kuò)大自己的思維面再下筆;

5、用詞準(zhǔn)確,不確定的詞寧可不用,否則一個(gè)詞就顯露出自己“高超”的水平;

6、思維面要從個(gè)人發(fā)散到整個(gè)社會(huì);專八作文的題目一定是關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象的,所以以個(gè)人為切入點(diǎn),最后論述到整個(gè)社會(huì),才能達(dá)到升華,否則作文沒(méi)有起伏和高潮,判作文的老師會(huì)很無(wú)奈;

7、不寫廢話。每句話要寫的時(shí)候想想有沒(méi)有直接貼切主題,不要繞彎子;另外不要加很多無(wú)用的已知的定語(yǔ),比如寫一篇農(nóng)業(yè)的文章,基調(diào)就是農(nóng)業(yè),就不必再表示成:harvest in agriculture;再如:these hardships are temporary in nature;in nature就是廢話,就好像說(shuō)“中國(guó)國(guó)旗底色是紅的”一樣。

以上就是英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試技巧的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

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