很多人都覺得商務(wù)英語(yǔ)考試比較的困難，找到對(duì)的合適的方法其實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常簡(jiǎn)單的，下面是小編整理的有關(guān)商務(wù)英語(yǔ)考試備考準(zhǔn)備什么，更多有關(guān)商務(wù)英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)相關(guān)信息及英語(yǔ)提升培訓(xùn)可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

一、商務(wù)英語(yǔ)備考需要準(zhǔn)備什么

1、結(jié)構(gòu)和詞匯

掌握一定程度的結(jié)構(gòu)和詞匯是評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)之一。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，考生應(yīng)當(dāng)注重積累同義詞、相同功能的句型和表達(dá)方式，這樣考生在寫作過程中就能夠游刃有余地用不同胸方式表達(dá)相同的意思，體現(xiàn)句式的變化和詞匯的豐富，從而避免重復(fù)。因?yàn)榭脊僭陂喚頃r(shí)對(duì)直接照抄指令或者千篇一律判分偏低。

2、閱讀

語(yǔ)言的輸出需要有足夠的語(yǔ)言輸入過程，閱讀是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要輸人途徑之一。從寫作要求上看，BEC Vantage寫作部分不同于傳統(tǒng)的單一命題作文，而是從實(shí)用的角度出發(fā)，給考生提供一段模擬真實(shí)場(chǎng)景的背景資料，然后要求考生針對(duì)這一特定的商務(wù)環(huán)境，寫出不同體裁的文章。這就要求考生具有一定程度的知識(shí)積累，而大量的閱讀就是一個(gè)輸入和積累的過程。在此過程中，考生可接觸到題材廣泛、體裁多樣、語(yǔ)言豐富地道的素材，而好的素材又可提供豐富的語(yǔ)言材料——詞匯、搭配、語(yǔ)法、句型、主題、篇章結(jié)構(gòu)、修辭、(目標(biāo)語(yǔ)的)思維模式和文化。經(jīng)過反復(fù)的背誦和消化后，考生增加了語(yǔ)言積累，活躍了寫作思維，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，便可在考試中把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用自如。

3、大量的練習(xí)

在積累了一定的詞匯與結(jié)構(gòu)，進(jìn)行了大量的閱讀后，考生接下來要做的就是親自動(dòng)手寫文章。寫作完成后，將自己的文章與經(jīng)典的范文進(jìn)行比較，找出差距，進(jìn)行修改。不親身實(shí)踐、反復(fù)磨煉，是永遠(yuǎn)也無法完善自己的寫作技能的?！癙ractice makes perfect.”(熟能生巧)這一道理大家都明白，不斷的積累和不懈的錘煉才能使考生取得優(yōu)異的成績(jī)。

二、商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)該怎樣備考

1、測(cè)算每天有多少時(shí)間可以學(xué)習(xí)

以“朝九晚六”的9小時(shí)工作時(shí)間、來回3小時(shí)的通勤時(shí)間、每日家務(wù)休息3小時(shí)、每天睡眠7小時(shí)，工作日每天能安排出2小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)BEC，雙休日翻倍的話，就是4小時(shí)/天，一周共計(jì)18小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。具體時(shí)間安排，可根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整。

2、找出你的薄弱項(xiàng)

每個(gè)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)，尤其是商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的薄弱項(xiàng)都不同，有人聽力差、有人單詞少、有人開不了口，有人寫不下來，所謂的“聽說讀寫都不行”那是與其他人比較的結(jié)果。現(xiàn)在是要發(fā)現(xiàn)自己的薄弱項(xiàng)，所以就“矮子里拔長(zhǎng)子”，先選出一個(gè)弱的，然后逐一突破。

3、找到學(xué)習(xí)效率高的時(shí)間點(diǎn)

根據(jù)步測(cè)算，工作日期間每天能安排出2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是這2個(gè)小時(shí)是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí)，又是因人而異。首先，你要確定中你學(xué)習(xí)效率高的是什么時(shí)候。如果是起床后精神振奮，還是夜貓子不到12點(diǎn)就亢奮不起來;其次，你要知道自己集中注意力的時(shí)間能保持多長(zhǎng)，是十分鐘還是半小時(shí)后，根據(jù)你自己的生物鐘做出安排。

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