雖然托福閱讀文章的難度總體上不高，但考生有時會遇到一些他們根本不知道的陌生內(nèi)容，考生因為無法理解文章，導致解題困難。下面是小編給大家分享的托福閱讀內(nèi)容，大家可以作為學習的參考。

1.明確不理解的話題范圍

每個托福考生的學術(shù)背景不同，愛好和興趣也不同。因此，在拓展托福閱讀的背景知識時，不能使用統(tǒng)一的方法。建議大家應(yīng)該做的第一件事是明確劃出自己不理解的話題范圍，如果認為范圍太大，不妨尋找托福閱讀考試的相關(guān)信息。托福閱讀的題目有明確的范圍，有許多教材有這方面的資料，找到它們并不難。

在找到一個話題列表后，考生可以根據(jù)自己的知識、熟悉的話題以及不感興趣或不理解的話題做一個簡單的劃分，考生要明確的認識到自己在托福閱讀背景知識方面有哪些不足，為之后的針對性提升指出正確的學習方向。

2.收集與話題相關(guān)的文章

在完成了話題范圍的第一步之后，下一個任務(wù)是找出一些與這些話題相關(guān)的文章，并進行高難度、有針對性的練習。在材料選擇方面，建議大家可以從兩個方向著手：一個是在報紙和雜志上尋找但不太學術(shù)性的文章：另一個方向是從現(xiàn)有的托福閱讀材料中找到關(guān)于這個話題的文章，以便集中閱讀。前者可以幫助考生豐富知識，提高對這些背景知識的理解。后者可以讓考生看到托福閱讀考試中可能出現(xiàn)關(guān)于這些話題的文章的具體內(nèi)容，從而進一步加深對托福閱讀考試中這些話題的理解。

3.主動思考加深印象

因為有些是考生不感興趣的學術(shù)話題，所以如果大家只是集中看文章，可能不會留下深刻的印象，而且很容易在不久的將來再次忘記它。為了避免這種情況，建議大家用主動思考的閱讀方法來加深對這些話題背景知識的印象。具體的方法是在閱讀此類文章之前，嘗試為自己設(shè)置一些問題，并在閱讀過程中主動尋找和思考問題的答案，以便在閱讀后給出更滿意的答案。

可以從以下幾個方面訓練自己:文章的主旨、具體段落的含義、隱含內(nèi)容、具體細節(jié)和邏輯漏洞等。這不僅可以培養(yǎng)你解決各種托福閱讀題的思維能力，還可以幫助你加深對這些陌生話題背景知識的理解，更好地消化文章知識，為考試做好信息儲備。

以上就是關(guān)于托福閱讀備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學習帶來幫助。

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