什么是bec中級(jí)改錯(cuò)題
很多考生在做改錯(cuò)題的時(shí)候會(huì)遇到不知道是否該刪除某個(gè)詞語(yǔ)的情況,這時(shí)應(yīng)該從全文內(nèi)容出發(fā),判斷其是否多余,通常情況下,都是名詞或代詞為多,出題者通過(guò)增加多余的名詞或代詞來(lái)對(duì)考生進(jìn)行干擾,從而達(dá)到測(cè)試的目的。
一、bec中級(jí)改錯(cuò)題技巧
1.通讀全文,把握大意
很多考生在做題的時(shí)候會(huì)遇到不知道是否該刪除某個(gè)詞語(yǔ)的情況,這時(shí)應(yīng)該從全文內(nèi)容出發(fā),判斷其是否多余,通常情況下,都是名詞或代詞為多,出題者通過(guò)增加多余的名詞或代詞來(lái)對(duì)考生進(jìn)行干擾,從而達(dá)到測(cè)試的目的。先通讀全文的另外一個(gè)好處就是可以在讀的過(guò)程中先找出一些明顯的錯(cuò)誤,這也遵循了我們常說(shuō)的先易后難的解題規(guī)律。
2.以句子為單位,逐個(gè)進(jìn)行分析
在四六級(jí)中,經(jīng)常是幾行才設(shè)置一道題目,而BEC則不同,每一行都設(shè)置一道題目,因此,一個(gè)句子通常都會(huì)被拆分成上下兩行。所以,我們做題的時(shí)候應(yīng)該以句子為最小單位,然后對(duì)其進(jìn)行分析,找出其中的錯(cuò)誤所在,而不應(yīng)該僅僅局限于一行對(duì)句子進(jìn)行分析。
3.分析句子成分,找出錯(cuò)誤所在
判斷一個(gè)句子正確與否,需要通過(guò)對(duì)句子進(jìn)行語(yǔ)法成分的分析,以判斷是缺少語(yǔ)法成分,還是出現(xiàn)多余的語(yǔ)法成分。一個(gè)完整的句子通常要包含主語(yǔ),謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。所以我們分析句子的時(shí)候也是從主謂賓入手。這就要求學(xué)生掌握一定的語(yǔ)法知識(shí),具備分析句子成分的能力??忌鷳?yīng)該在平時(shí)練習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)句子成分的分析。
二、bec改錯(cuò)題常見錯(cuò)誤
1.慣用短語(yǔ)中出現(xiàn)多余的詞語(yǔ)
在英語(yǔ)中有很多約定俗成的短語(yǔ),我們經(jīng)常稱之為成語(yǔ)。這樣的短語(yǔ)往往不可以隨便增加或減少單詞。在bec中,這樣的題目也經(jīng)常出現(xiàn),這主要是考查學(xué)生對(duì)慣用成語(yǔ)的識(shí)記能力。這就要求考生在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注重知識(shí)的積累。
例如:There is less need for managers to turn it up at the office every day.(turn up是“出現(xiàn),露面”的意思,是固定的結(jié)構(gòu),所以it是多余的,應(yīng)該刪去。又如not long time ago中的time也是多余的;“within+時(shí)間段”結(jié)構(gòu)中如果出現(xiàn)the等也是多余的;at the first hand中的the是多余的。)
2.造成句式混亂的多余詞語(yǔ)
對(duì)于這個(gè)方面的考查,主要集中在一些可以用于復(fù)合結(jié)構(gòu),又可以用于賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞,出題者通過(guò)混用兩種句式來(lái)達(dá)到測(cè)試的目的。解決這類題目的方法就是分析句子成分,看是復(fù)合結(jié)構(gòu)還是賓語(yǔ)從句,并注意改錯(cuò)的要求。
3.造成句意含糊或相反的多余詞
這種類型的錯(cuò)誤往往不容易發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槌鲱}者通常是通過(guò)增加一個(gè)詞,而這個(gè)詞恰好與前后的詞語(yǔ)構(gòu)成一個(gè)考生熟悉的詞組,從而讓考生往陷阱里跳。有時(shí)候,這樣的題目必須通過(guò)文章整體的意思才可以判斷哪個(gè)詞語(yǔ)是多余的,而有一些僅僅通過(guò)分析整個(gè)句子就可以發(fā)現(xiàn)。這種類型的題目考查了考生對(duì)語(yǔ)篇段落的把握能力。
三、bec搭配題技巧
這部分考題主要考查考生查找特定信息和具體細(xì)節(jié)的查讀能力(scanning),但有時(shí)候個(gè)別句子會(huì)考查考生掌握文章主旨的能力。做這類題目時(shí)一定要仔細(xì)閱讀句子和4段文章的關(guān)鍵部分,尤其注意形容詞和副詞,這常常是判斷一個(gè)很難決定歸屬的句子該歸于哪篇文章的重要依據(jù)。此外,考生還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.縮小尋找范圍:首先看清楚、讀懂7個(gè)句子,之后找到它們所涉及的內(nèi)容在文中的位置,這樣可以減少閱讀量,節(jié)省時(shí)間。
2. 注意字句的形式變化:在文章中尋找答案的難度很大程度上取決于考生對(duì)字句的形式變化的認(rèn)識(shí)能力。需要注意三種形式:第一種是同義、相同的詞或詞組;第二種是近義、相似的詞;第三種是同義、有很大差異的詞或詞組。如:department stores=department stores(第一類):joined by=linked by(第二類):walkways above and below the ground=over-the-street crossings and underground walkways(第三類)
以上就是小編給大家分享的bec中級(jí)改錯(cuò)題方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
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