自然拼讀是英語母語國家的兒童普遍使用的英語學習方法,它通過讓孩子辨識字母及字母組合的各種獨特的發(fā)音規(guī)律,在字母與發(fā)音之間建立直接聯(lián)系,做到“看字會讀、聽音能寫”。簡而言之,就是建立字母和發(fā)音的對應(yīng)關(guān)系,即音和形。下面是英語自然拼讀的好處，一起來了解吧。

一、英語自然拼讀的好處

1.自然拼讀可以幫助孩子培養(yǎng)地道發(fā)音

學習自然拼讀離不開一個基本概念:音素。什么是音素?音素就是英語單詞中最小的語言單位。例如,一個非常短的單詞CAT就包括3個音素——C,A,T。

對孩子而言,只要準確掌握音素的發(fā)音,就不怕拼讀的時候發(fā)音不標準了,就像是拼圖,每一片都在正確的地方,看上去就很完美和諧啦!

我們來看個例子,許多孩子習慣把CAT讀成“CAT特”,過分強調(diào)尾音。這時候,一般的老師可能會一味地重復(fù)說,“不對,是CAT,CAT,CAT。”沒有對癥下藥,即使重復(fù)了多次,學生也不知道具體錯在哪里。

遇到同樣的情況,懂自然拼讀的老師則會這樣說:“it’s C-A-T.T,T,T.”,老師會適當?shù)耐怀鑫惨鬞的發(fā)音,然后讓孩子重復(fù)正確的發(fā)音,這樣練習幾次之后,再把三個音素拼起來, C-A-TCAT這樣標準的發(fā)音就練習出來了。

2.自然拼讀可以幫助提高單詞量和認讀能力,增強閱讀興趣。

自然拼讀的學習,不僅可以讓孩子發(fā)音更地道, 還可以提高孩子認讀單詞的能力,以及記憶單詞的速度、準確度和閱讀潛能。

以CAT為例,這里包含了三個音素——C,A,T。 孩子在反復(fù)的練習之后,可以自然了解C發(fā)k, A發(fā)?,T發(fā)t ,

那么,他的拼詞之旅就可以順利啟程了。

我們來看看包含C, A, T 三個音素的其他組合:ACT,A-C-T。又如,TAC,T-A-C。所以,掌握好自然拼讀中最基礎(chǔ)音素的發(fā)音,舉一可以反三。慢慢的,當孩子發(fā)現(xiàn)他們甚至可以讀陌生單詞時,自信心和閱讀興趣會越來越強。

3.自然拼讀可以幫助提高記憶單詞,準確拼寫。

家長們還記得以前的我們是怎么樣記憶單詞的嗎?

例如:APPLE--我們會抄10-20遍,然后重復(fù),A-P-P-L-E。有些孩子甚至會在APPLE下面寫上中文,“阿婆”。這樣的記憶是枯燥無效而且脫離實際的。但是如果孩子在記憶APPLE的時候會根據(jù)音素來發(fā)音,默念A(yù),PP, L,Magic E(不發(fā)音的e),這樣對他的發(fā)音和拼寫都會有非常大的幫助,從而寫上幾遍就可以記住。

二、自然拼讀法怎么使用

1.把單詞拆成70個音組;

2.26個字母是單個字母的音組，ou,au,eu,ea,ee等是雙字母的音組;

3.確定音組的讀音規(guī)則。

自然拼讀法(Phonics)：

1.它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字;

2.增進閱讀能力與理解力的教學法;

3.更是以英語為第二語言的英語初學者學習發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧的教學方法。

六階成功法：

1.自然拼讀法--單詞劃分音節(jié)第一階:建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯(lián)系;

2.第二階:能夠成功拼讀元音+輔音(輔音+元音);

3.第三階:能夠成功拼讀輔音+元音+輔音;

4.第四階:能夠成功拼讀雙音節(jié)或多音節(jié)單詞;

5.第五階:能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞;

6.第六階:單詞量大量擴充，能夠閱讀英語文章。

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