眾所周知，學(xué)英語(yǔ)就必須記憶英語(yǔ)單詞。記單詞是一種艱苦的腦力勞動(dòng)。在記單詞的整個(gè)過(guò)程中，從頭到尾都需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神，但是，如果掌握了一些記單詞的方法和技巧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)記單詞并不是很難。我相信，下面這些方法肯定會(huì)對(duì)你有所幫助。

一、語(yǔ)音記憶法

相當(dāng)一部分英語(yǔ)單詞的讀音是符合讀音規(guī)則的，只要讀準(zhǔn)了，你就能準(zhǔn)確地將它們拼寫出來(lái)。例如： big ， desk ， make ， note .有些單詞很長(zhǎng)，但只要你掌握了所含字母和字母組合的讀音規(guī)則，就也能準(zhǔn)確地把它們寫出來(lái)。例如： construction ， electricity ， agriculture ，modernization (現(xiàn)代化)。至于那些讀音不符合常見(jiàn)規(guī)則的單詞，你就需要多加留心，多讀多寫。如 foreign (外國(guó)的)一詞，如果你有意識(shí)地去拼讀 f-o-r-e-i-g-n 幾遍，然后再寫幾遍，短期內(nèi)你就不會(huì)忘記了。

二、構(gòu)詞法記憶

英語(yǔ)的構(gòu)詞法有三種：派生法、轉(zhuǎn)化法和合成法。只要你能借助于這三種構(gòu)詞方法去記憶單詞，就會(huì)取得事半功倍的效果。

1. 派生法：即在詞根的前后加上前綴或后綴，使其派生出新詞。這些新詞很容易記憶。例如：appear — disappear ; like — dislike ; understand — misunderstand ; happy — happily— happiness ; care — careful — carefully — careless — carelessly — carelessness .

2. 轉(zhuǎn)化法：即將一個(gè)單詞由一種詞類轉(zhuǎn)化為另一種或幾種詞類。轉(zhuǎn)化過(guò)程中不改變其詞形，只在造句過(guò)程中改變其詞類。如： Let me try (v.)。 Let me have a try (n.)。 We will present([pri'zent] v. 贈(zèng)送) everyone who is present (['preznt] a. 在場(chǎng)的，出席的) a present(['preznt] n. 禮物)。(我們將給每一個(gè)到場(chǎng)的人贈(zèng)送一份禮物。)

3. 合成法：即由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞結(jié)合成一個(gè)新詞。如： handbag (手提包)， handbook (手冊(cè))， handcart (手推車)， handwriting (書法)， handmade (手工制作的)， man-made (人造的)， machine-made (機(jī)制的)， forget-me-not (勿忘我草)， touch-me-not (含羞草)，good-for-nothing (庸人，窩囊廢)等等。

三、聯(lián)想記憶法

1. 詞類聯(lián)想：記憶 die (v.)時(shí)就要聯(lián)想到它的名詞 death ，其形容詞 dead (死了的)和dying (垂死的，快要死的)。記憶 success(n.)時(shí)，應(yīng)聯(lián)想到 successful (a.)， successfully(adv.)和 succeed (v.)等。

2. 同義、反義聯(lián)想：如 begin —start ; reach —arrive (at/in)—get to ; look after—take care of ; come —go ; open —close ; turn on —turn off ; beautiful —ugly ;kind —cruel ; success —failure ; succeed —fail ; big —small ; easy —difficult等。

3. 同音詞對(duì)比聯(lián)想：如 weak — week ; meat — meet ; whether — weather ; peace —piece ; right —write ; weigh —way ; weight —wait ; by —bye —buy ; sea —see ;seen — scene ; threw — through 等。

四、英漢詞義對(duì)照比較記憶法

英語(yǔ)中，一個(gè)詞往往有一個(gè)以上的意義，有的詞甚至有多達(dá)幾十個(gè)意義。比如“開(kāi)”，開(kāi)門—open the door ;開(kāi)車— drive a car ;開(kāi)燈— turn on the light ;開(kāi)工— start to work 等，因此，我們不能見(jiàn)了“開(kāi)”就用 open .又如“看”，看電影— see a film， go to the cinema ;看電視— watch TV ;看書 / 報(bào)— read a book/newspaper ;看戲— see a play/an opera/go to the theatre ;看球賽—watch a ball game/match ;看朋友—visit/call on a friend， see a friend ;(醫(yī)生)看病— see a patient ; give medical care ;(病人)看病— see/consult a doctor ;go to a doctor ; receive a medical treatment 等。

五、詞組語(yǔ)篇記憶法

孤立地、機(jī)械地記憶單詞非常困難。那樣既枯燥乏味，遺忘率又極高。俗話說(shuō)：詞不離句，句不離文(語(yǔ)篇)。如果我們有意識(shí)地記住一些常用詞組、短語(yǔ)和語(yǔ)段，結(jié)合上下文來(lái)學(xué)、記，學(xué)起來(lái)就有趣味了。例如： go to school (上學(xué)); go to college/university 上大學(xué); go to sea 出航; go to the sea 到海濱去(如度假、觀光等); go to a /the film (movie)去看電影; goto the theatre 去看戲; go to the/an exhibition 去參觀展覽; go to the meeting 去開(kāi)會(huì);Practice makes perfect. 熟能生巧。學(xué)會(huì)“ Failure is the mother of success. ”這個(gè)諺語(yǔ)，至少可知 failure 和 success 的詞性(名詞)和詞義。

這樣就比你孤立地記憶 failure 或 success 容易得多。又如： He who knows nothing but pretends to know everything is indeed a good-for-nothing. (不懂裝懂，十足飯桶。)學(xué)、記這樣的語(yǔ)句，能幫助記憶 nothing ， everything ， good-for-nothing ， know 和pretend 的詞性、詞義，還能幫助學(xué)習(xí)定語(yǔ)從句“ who knows nothing but pretends to know everything ”的用法，還可以知道“動(dòng)詞 pretend 之后只能接不定式作賓語(yǔ)，而不能接動(dòng)名詞”，還可學(xué)到做人的道理——人要有所作為，不知道，就必須不恥下問(wèn)，不要不懂裝懂。

六、仿聲記憶法(外來(lái)詞的收集)

有一些單詞在發(fā)音方面與漢語(yǔ)及其相似，當(dāng)然大部分是音譯詞這一特點(diǎn)有助于記憶單詞。例如：romance(浪漫史), logic(邏輯), typhoon(臺(tái)風(fēng)), inte rnational(英特納雄耐爾), microphone(麥克風(fēng)), copy(拷貝), cartoon(卡通), hamburger(漢堡包), salad(色拉), brandy(白蘭地), whisky(威士忌), Moslem(穆斯林), sofa(沙發(fā)), cool(酷), pose(坡什),engine(引擎), motor(摩托), bar(巴), Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高爾夫球),tofu(豆腐)……需要注意的是，切不可利用漢字的發(fā)音去代替英語(yǔ)單詞的讀音， 這兩種語(yǔ)言畢竟不是完全等同的。

七、諧音記憶法

即利用英語(yǔ)單詞的讀音與漢語(yǔ)拼音相似的特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系，想象記憶。如：conquer(征服)“攻克”;vacation(假期)“我開(kāi)心”;fetch(取)“獲取”;tomb(墳?zāi)?“土墓” ;strange(奇怪的)“事真”;trainee(受訓(xùn)人)“捶你”;trainer(訓(xùn)練人)“捶哪”……

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背英語(yǔ)單詞歷來(lái)是讓大多數(shù)學(xué)生最頭疼的問(wèn)題，上文是小編幫大家整理的速記單詞的方法。僅供參考，希望對(duì)大家有幫助。