托福備考的過(guò)程中，大家平時(shí)除了背誦基本高頻、主題詞匯外還需要增加習(xí)語(yǔ)的積累，這些詞往往影響考生的理解。下面是托福聽力詞匯積累方法，大家可以作為參考。

專一

市面上有很多詞匯書，而且形式多樣。很多考生追求資料的全面，買了很多參考書卻沒(méi)有完成任何一本，這無(wú)疑是一種浪費(fèi)。

無(wú)論單詞是按字母順序排列還是根據(jù)學(xué)科語(yǔ)義分類，內(nèi)容總是相差無(wú)幾，只要考生覺(jué)得是適合自己的就行，不要跟風(fēng)。能很好地消化一本書，應(yīng)付考試綽綽有余了。

重視發(fā)音

新托?？荚嚭脱潘伎荚嚥煌悦朗接⒄Z(yǔ)為基礎(chǔ)，相信經(jīng)過(guò)平時(shí)的美劇和電影的熏陶，考生會(huì)更容易接受。比如簡(jiǎn)單的wheel這個(gè)單詞的發(fā)音，一般wh我們都發(fā)[w]，但在美英中有發(fā)[hw]的情況。

因此，簡(jiǎn)單的 what、why、 white單詞的讀音都會(huì)發(fā)生變化。但是考生需要意識(shí)到的是，對(duì)于讀音來(lái)說(shuō)，只記住發(fā)音規(guī)則是沒(méi)用的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)練習(xí)，我們常常在看到單詞的時(shí)候，才想到應(yīng)適用的是什么規(guī)則，但是這對(duì)于做題為時(shí)已晚，所以必須習(xí)慣聽各種發(fā)音習(xí)慣，而不是靠規(guī)則去套。

除了口音，還要強(qiáng)調(diào)單詞本身的發(fā)音，它不僅關(guān)系到對(duì)單詞的理解，而且還會(huì)影響一個(gè)人的口頭表達(dá)和寫作。

從實(shí)踐中積累

單純背詞匯書并不能完全解決單詞問(wèn)題，因?yàn)閱卧~放在不同的語(yǔ)境中含義會(huì)變化，讀音也有合有分。考生在做題時(shí)，或在聽歌看電視電影時(shí)，可能會(huì)遇到聽過(guò)學(xué)過(guò)的單詞。

仔細(xì)識(shí)別它們來(lái)提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。此外，有些單詞不需要記憶，尤其是相對(duì)復(fù)雜的專業(yè)詞匯。一般來(lái)說(shuō)，這些詞會(huì)有定義或者同義詞和近義詞并列出現(xiàn)的形式來(lái)告訴大家含義，甚至有時(shí)也不影響整體的理解。考生在做題時(shí)可注重是否有這種情況發(fā)生，積累解決生詞詞義的經(jīng)驗(yàn)。

重視習(xí)語(yǔ)

托?？荚嚶犃荚囍薪?jīng)常出現(xiàn)美國(guó)一些常見的習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)，來(lái)影響大家的理解，所以考生平時(shí)除了背誦基本高頻、主題詞匯外還需要增加習(xí)語(yǔ)的積累，這些詞往往影響考生的理解。

以上就是托福聽力詞匯積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

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