托福聽(tīng)力其實(shí)沒(méi)有具體詞匯量的要求,事實(shí)上英語(yǔ)能力和詞匯量也并無(wú)正比的關(guān)系。托福聽(tīng)力對(duì)詞匯的要求主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,下面是相關(guān)內(nèi)容介紹,歡迎大家閱讀。

一、托福聽(tīng)力詞匯需要多少

托福聽(tīng)力考試的要求沒(méi)有閱讀考試的要求高。聽(tīng)力考試實(shí)際需要的詞匯量大約是3000個(gè)左右,但其對(duì)聽(tīng)力反應(yīng)能力的要求是非常嚴(yán)格的。因?yàn)樗械穆?tīng)力材料只播放一次,有些聽(tīng)力材料長(zhǎng)達(dá)幾分鐘。因此,聽(tīng)力詞匯需要我們的聽(tīng)力反應(yīng)速度和對(duì)連讀、弱讀等發(fā)音的熟悉程度。聽(tīng)力詞匯的準(zhǔn)備方面要注意核心高頻詞匯,不像閱讀涉及的范圍廣,但需要掌握的程度高。

二、記憶托福詞匯的方法

1.舉一反三

也就是一些詞根、詞綴的記憶方法,在以往單詞的基礎(chǔ)上拓展。

2.集中+零散

也就是說(shuō)每天專(zhuān)門(mén)抽出一段時(shí)間來(lái)記憶單詞,然后再隨時(shí)鞏固。盡量選擇便攜式的詞匯書(shū),一有空就拿出來(lái)看。

3.情景聯(lián)想記憶

就是把單詞放到句子中記憶或者是意思相關(guān)聯(lián)的單詞或詞組歸類(lèi)記憶,這樣的好處是記憶不枯燥,而且能夠與應(yīng)用相關(guān)聯(lián)。

4.練習(xí)記憶

也就是用反復(fù)練習(xí)來(lái)鞏固單詞的記憶效果,不能單純地靠機(jī)械記憶。

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托福詞匯量是成功備考托??荚嚨淖罨A(chǔ),沒(méi)有了單詞這個(gè)基礎(chǔ),接下來(lái)的聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作都將無(wú)法順利進(jìn)行。