正確學(xué)習(xí)英語的方法分享
英語最早被中世紀(jì)的英國使用,并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。那么對(duì)于我們來說該如何正確學(xué)習(xí)英語呢?下面是小編為大家整理的正確學(xué)習(xí)英語的方法,歡迎閱讀與收藏。
一、如何正確學(xué)習(xí)英語
1.要勤學(xué)苦練
學(xué)英語沒有捷徑可走,要真正掌握英語,達(dá)到運(yùn)用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練,使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。語言知識(shí)應(yīng)該了解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習(xí),僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語這一交際工具的。應(yīng)該是Learning English而不是Learning about English。就像學(xué)游泳、跳芭蕾舞一樣,對(duì)其理論掌握再好,不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。
2.要持之以恒
學(xué)習(xí)英語既然是練功夫的過程,就并不是那么輕松。要不怕困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,最忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。要日積月累,付出長期的努力。人貴有志,學(xué)貴有恒。
3、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法
1)要過語音關(guān)
語音是學(xué)習(xí)英語的第一關(guān)。不掌握正確的發(fā)音,就不敢大聲朗讀和對(duì)話,句子不能上口,后續(xù)的訓(xùn)練就難以進(jìn)行。要仔細(xì)聽老師的發(fā)音和錄音帶,大膽實(shí)踐,反復(fù)模仿,對(duì)比糾正。不要怕出錯(cuò)。對(duì)中國學(xué)生來說要達(dá)到發(fā)音完全正確并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能夠成功。
2)注意英語和漢語的區(qū)別
英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng)。如英語語音中的短元音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語中都沒有。英語有形態(tài)變化,如名詞復(fù)數(shù)變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化等,而漢語基本上沒有。英語語法和句子結(jié)構(gòu)同漢語也存在著一些差異。中學(xué)生的漢語習(xí)慣已相當(dāng)牢固,對(duì)英語學(xué)習(xí)有一定的干擾作用。從一開始就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要用漢字注音,不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀,養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣,并產(chǎn)生英語語感,就會(huì)逐步減少犯“中國式英語”的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
3)掌握規(guī)律,事半功倍
雖然學(xué)習(xí)英語沒有捷徑可走,但掌握英語語言的規(guī)律,能起到事半功倍的作用。如記憶單詞,要將單詞的讀音和拼寫之間的關(guān)系聯(lián)系起來,即掌握拼讀規(guī)則,按前綴、后綴同詞根或詞干的復(fù)合關(guān)系,按反義、同義和同音關(guān)系,以及按單詞在句子或語言環(huán)境中的關(guān)系來記單詞就很容易記住,也有興趣。學(xué)習(xí)語法也是一樣,掌握詞形的變化、句型的變化是學(xué)習(xí)語法的關(guān)鍵。規(guī)則很多,各種規(guī)則也有例外,要靈活記憶,不能死記規(guī)則,以偏概全。
二、學(xué)習(xí)英語技巧
1、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)
1)單詞、詞組、句型的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)英語單詞時(shí),要做到讀音準(zhǔn)確,詞義明確,詞性明了,對(duì)于四會(huì)(聽、說、讀、寫)的單詞,還要求拼寫正確。預(yù)習(xí)詞組、句型和課文的重難點(diǎn),可充分利用課后注釋加以明確,初步了解所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2)英語課文的預(yù)習(xí)。應(yīng)要求學(xué)生在預(yù)習(xí)單詞的基礎(chǔ)上,找出課文中的重要知識(shí)點(diǎn)??梢园炎约河幸苫蟮牡胤较犬嬌蠘?biāo)記,然后再去查閱相關(guān)資料,看看能否自己解決。然后帶著問題去聽課,聽課的針對(duì)性更強(qiáng),效率更高。
2、學(xué)會(huì)聽課
1)課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié),也是能否學(xué)好英語的關(guān)鍵所在。在課堂學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)經(jīng)常有意識(shí)地提醒自己把注意力集中在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上面,勤于思考,必然會(huì)使聽課效率大大提高。
2)做課堂筆記的方法。課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,充分調(diào)動(dòng)一切感官,養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習(xí)慣,對(duì)于學(xué)好英語是極有幫助的。記筆記時(shí)要有所選擇,突出重點(diǎn),既不能把教師課堂上講的全部記錄,也不能一點(diǎn)不記。對(duì)于課文中的重點(diǎn)內(nèi)容,如重點(diǎn)短語、重點(diǎn)句型的用法等,做一點(diǎn)筆記是必要的,記筆記有助于課后整理復(fù)習(xí)。
三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)
1、課堂筆記及時(shí)復(fù)習(xí)。這可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,鞏固重難點(diǎn)知識(shí),做到溫故而知新。
2、利用好錯(cuò)題本。把每次練習(xí)、作業(yè)、測(cè)試中做錯(cuò)的習(xí)題摘錄在“錯(cuò)題本”上,并對(duì)出錯(cuò)的原因進(jìn)行分析、歸納、總結(jié),并在課后反復(fù)復(fù)習(xí),每次考試前重新翻閱“錯(cuò)題本”以加深印象,就能避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。這樣經(jīng)過多次反復(fù)記憶,久而久之,就會(huì)養(yǎng)成做題時(shí)認(rèn)真思考的習(xí)慣。
3、復(fù)習(xí)時(shí)要做的“點(diǎn)”“線”“面”分頭抓。許多學(xué)生會(huì)覺得復(fù)習(xí)時(shí)無從下手。我建議應(yīng)該抓住單詞這個(gè)“點(diǎn)”,就能帶動(dòng)詞組、句型這根“線”,撐開的閱讀和理解這個(gè)“面”。單詞的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在拼寫和運(yùn)用,單詞記得多,記得牢,詞組、句型的運(yùn)用、的閱讀理解以及完形填空就會(huì)迎刃而解?! ∮⒄Z做題技巧
4、關(guān)于聽力
1)提前閱讀題目和選擇項(xiàng),做到心中有數(shù)。同學(xué)們拿到試卷后,必須先利用聽錄音之前的幾分鐘以及間隙中的幾秒鐘時(shí)間,快速瀏覽問題和選項(xiàng),它不僅可以幫助我們預(yù)知要聽的重點(diǎn),更準(zhǔn)確得了解每道題錄音的'類型,這樣我們心中就有了數(shù),就能提高答題的準(zhǔn)確率。
2)集中注意力,邊聽、邊看、邊記。要特別注意結(jié)合各題的選項(xiàng)所透露的信息聽錄音,迅速做出選擇。再次是暫時(shí)放棄難題。如果遇到確實(shí)聽不懂的地方,應(yīng)根據(jù)所給的信息或自己的第一感覺,迅速做出選擇,集中精力,緊跟放音往下做題,切忌不可停下來思考,這樣會(huì)影響答題。
3)仔細(xì)檢查,做好收尾工作。聽力結(jié)束后,不要急于做筆試題,要利用頭腦中還保留的短暫記憶,對(duì)那些不太肯定的答案或完全沒聽懂而對(duì)選擇答案無把握的部分,要根據(jù)已獲得的信息和一般常識(shí),逐一排除那些可能性較小的選項(xiàng),以可能性較大的選項(xiàng)作為答案。
5、關(guān)于單選
單項(xiàng)選擇題融會(huì)了詞法、句法、習(xí)慣用法、交際用語、常識(shí)于一體。涉及知識(shí)面廣泛,考查內(nèi)容多樣全面。做題時(shí)要注意固定搭配或慣用法的題目;對(duì)于&qut;貌合神離&qut;的4個(gè)選項(xiàng),如不能快速選擇答案,就采取&qut;各個(gè)擊破,逐一排除&qut;原則,縮小選擇范圍;從時(shí)態(tài)、語態(tài)、語義、非謂語形式及同義詞組等角度進(jìn)行綜合分析比較;對(duì)于情景對(duì)話題中,對(duì)于對(duì)話所展示的情景,認(rèn)真理解,聯(lián)系上下文,前后呼應(yīng),選出符合英語習(xí)慣的答案,同時(shí)避免受漢語思維的影響和干擾。
6、關(guān)于完形填空
1)重視首句,把握開篇。細(xì)讀首句,可判斷體裁,同時(shí)可預(yù)測(cè)的主旨和大意。
2)通讀全文,掌握大意。要快速通讀全文,首先要跳過空白處,通讀全文,遇到對(duì)意思理解不透的地方時(shí),仍要快速閱讀下去,不要把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)個(gè)別字句的推敲上,應(yīng)全力以赴捕捉可能獲得的所有信息,盡快了解大意,弄清楚中涉及的“W”,
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