對于部分同學(xué)來說，學(xué)習(xí)英語是一個挺枯燥的事情。每天默單詞，背課文，平常交流也用不上英語，這些因素可以說也大大降低了同學(xué)對英語的興趣和使用英語口語來交流的頻率。下面小編為大家分享英語口語練習(xí)的重要性，歡迎大家閱讀。

一、英語口語練習(xí)的重要性

1、口語能夠幫助學(xué)生豐富詞匯量

孤立的單詞不容易記，而語句、文章是有情節(jié)的，詞放在句子里，聯(lián)系上下更便于識記。學(xué)生經(jīng)常練習(xí)口語，接觸到的生詞、句式日益增多。這對學(xué)生靈活運用常用詞以及短語十分有益。

2、口語能提高口語表達能力

學(xué)英語只有開始時就注意語音、語調(diào)，大膽效仿，及時糾正口型和舌位，才能講出標(biāo)準(zhǔn)的英語 ， 對于學(xué)員的英語口語表達能力的培養(yǎng)，口語訓(xùn)練就更為重要了。其作用有二：其一，如前所述，口語訓(xùn)練有助于學(xué)生沖破心理障礙。學(xué)生敢于大聲口語英語課文，就敢于開口說英語。經(jīng)過學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生將不再是會英語的“啞巴”。其二，反復(fù)大聲口語英語課文，特別是長期堅持以后，能夠使學(xué)員形成一定的語感，并初步養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣。

3、口語訓(xùn)練有助于培養(yǎng)學(xué)生的語感

學(xué)習(xí)語言就必須培養(yǎng)語感，語感對學(xué)好一門語言起了很重要的作用。語感它強調(diào)通過對語言文字的直覺感受，最終達到語言文字快速領(lǐng)悟的境界，是構(gòu)成一個人英語素質(zhì)的核心因素。而語感是由后天的培養(yǎng)而產(chǎn)生起來的，在言語實踐中，聽覺、視覺等各種感官通過與語言材料的接觸中，不斷積累語言知識，體會出其語音、語義、語調(diào)及語氣，日積月累，便逐漸培養(yǎng)了對語言的感知。

4、口語可以促進學(xué)員聽力和思維能力的發(fā)展

教師范讀或播放課文錄音，能使學(xué)生保持高度的注意力，喚起他們的感知和想象。這些具體的形象既能幫助學(xué)生增強對詞匯和語言結(jié)構(gòu)的記憶，又能增強學(xué)生的語感。

二、如何培養(yǎng)孩子英語口語的練習(xí)

1、真實簡單的語言環(huán)境。孩子思考事情的方式都是比較簡單的，學(xué)習(xí)也是一樣。家長如果在平時一會用中文跟孩子交流，一會用英文跟孩子交流則容易造成孩子思維的混亂。因為不同的語言，不管是在使用方式上還是在語法結(jié)構(gòu)上都是不一樣的。

2、提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。對于小學(xué)生而言，好動、愛玩、好奇心強是他們的特點，家長要利用好這些特點來提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。比如情景教學(xué)、角色扮演的游戲等，讓孩子在娛樂中快樂的學(xué)習(xí)，這樣不僅學(xué)得快而且記得牢。Hellokid的外教老師在授課過程中，會利用一些有趣的道具去跟孩子互動，引導(dǎo)孩子說英語，也會及時對孩子的進步進行獎勵，增加孩子學(xué)習(xí)的自信心。

3、增加實際交流的機會。如果家長一味的依靠老師或者自己去提高孩子的口語能力都是遠遠不夠的。家長可以讓孩子一邊跟著專業(yè)的外教老師學(xué)習(xí)交流，一邊在平時多用英文和孩子交流，培養(yǎng)孩子使用英語的習(xí)慣。

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