審題就是要審作文的題材和體裁。因?yàn)槭材拥捏w裁就會(huì)用什末樣的題材去寫。下面是英語四六級英語寫作技巧，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

一、寫作的過程

四級的寫作，一般分為三個(gè)過程：構(gòu)思、組織、表達(dá)。

1.構(gòu)思。即：當(dāng)考生拿到考題，看懂題目，在腦中整合與考題內(nèi)容相關(guān)的內(nèi)容。這時(shí)的素材往往是個(gè)別的，孤立的，很凌亂瑣碎;

2.組織。即把腦中的素材做出整理，使其條理、系統(tǒng)化。取舍素材的標(biāo)準(zhǔn)如下：第一自己是否可以準(zhǔn)備的英文進(jìn)行表達(dá)，第二整理的素材字?jǐn)?shù)是否符合考試的要求。

3.表達(dá)。即把組織過的材料仔細(xì)推敲，確無問題了再落筆成文。在撰寫時(shí)要注意主謂語一致，時(shí)態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等。

二、寫作的必備積累

1.基礎(chǔ)語法。

寫作是一個(gè)輸出的過程，要求考生一定具備最基礎(chǔ)的語法才會(huì)造出正確的句子，所以在真正寫作之前，考生需要檢驗(yàn)自己的最基本語法知識是否具備。具體如下：時(shí)態(tài)，語態(tài)，三大從句，主謂一致。倘若可以掌握更復(fù)雜的語法點(diǎn)自然是更好，如：虛擬語氣，強(qiáng)調(diào)，倒裝，非謂語動(dòng)詞等。但在此之前需要考生掌握造句的最基本語法。

2.高級詞匯以及高級固定句型的積累。

寫作的高分標(biāo)準(zhǔn)不是語言的正確表達(dá)，而是優(yōu)美表達(dá)，換言之，文章不是寫對就是高分，需要寫好。這就要求考生一定有語言的積累，體現(xiàn)在寫作的造句方面就是單詞和句型的升級。

三、寫作的提高方法

1.閱讀優(yōu)秀范文。

閱讀是寫作的基礎(chǔ)，寫好英語先要讀好英語。積累一個(gè)詞，應(yīng)該要同時(shí)掌握這個(gè)詞的用法。記單詞不能光記它的表面意思，而應(yīng)深入了解它的適用語境、常用搭配、習(xí)慣用法等，這樣才算真正掌握了一個(gè)詞。

例如“Actually, no rules of the game states you must do anything”這個(gè)句子中，查字典了解到“state”一詞意思是“表明、說明”，在這里作及物動(dòng)詞，用法之一是“…state…”。以后在寫作中要表達(dá)“考試中取得高分表明你學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步”便可寫成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。

2.加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練。

詞句對作文相當(dāng)于造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時(shí)在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時(shí)在練習(xí)中的錯(cuò)誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。

3.了解英語寫作格式。

可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個(gè)初步的概念，如怎么寫議論文，如何提出論據(jù)，如何展開，如何確定中心句;又如，英語信的格式，如何根據(jù)不同身份寫不同結(jié)束語等，然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫作練習(xí)。

4.恰當(dāng)運(yùn)用過渡詞。

恰當(dāng)運(yùn)用過渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，過渡自然，避免脫節(jié)現(xiàn)象。時(shí)間上的銜接詞有“then、as time goes by、day after day、gradually、finally”等，表因果關(guān)系的有“as a result、because of、thanks to”等.。

以上就是小編給大家分享的英語四六級英語寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

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