英語分為英式英語和美式英語，但是不管是什么英語，口語都是必須要學(xué)習(xí)的。以下是滬江網(wǎng)整理的美語英語口語的三種學(xué)習(xí)方法，歡迎閱讀!

美式英語口語的三種學(xué)習(xí)方法

一、模仿

模仿是口語學(xué)習(xí)的主要方法之一線話英語老師創(chuàng)造的的英語聽說教學(xué)法中就把Model放在了重要的位置。而對比又是模仿的關(guān)鍵。好英語首先是讀出來的，大聲的朗讀并對比自身和英美人士的差距，不僅可以練習(xí)語音、語調(diào)，還能增強(qiáng)語感，達(dá)到既練嘴又練耳的目的。模仿時要大聲地朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏，抑揚(yáng)頓挫，讀出語氣。簡言之，就是要融入進(jìn)去，讀出感情。多多模仿標(biāo)準(zhǔn)錄音，才能對文章或?qū)υ挼恼Z音語調(diào)形成一個整體印象，通過這樣的訓(xùn)練，我們才能體會英語語句的優(yōu)美和英語語音的韻律，才能形成語感。

二、背誦

眾所周知，我國傳統(tǒng)語文教學(xué)十分重視背誦輸入的方法。通過背誦，學(xué)生能鞏固所學(xué)知識，牢記詞匯、句型和固定表達(dá)，加大積累。所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，便是這一學(xué)習(xí)方法的詮釋?，F(xiàn)在的學(xué)生正是積累太少，以至于在口語學(xué)習(xí)過程中深感困難重重。

三、練習(xí)口語是語言的口頭輸出活動

線話英語的老師根據(jù)認(rèn)知理論研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)者對語言輸出進(jìn)行積極的感知與綜合，有利于加強(qiáng)對大腦的良性刺激，促進(jìn)知識內(nèi)化，有效提高口語能力。也就是說對口語的掌握是在應(yīng)用中的，應(yīng)用才是的記憶。練習(xí)的形式多種多樣，有些學(xué)生抱怨自己沒有英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，找不到外教同他交流。這些都是可以克服的，大家應(yīng)該做到隨時隨地講英語，當(dāng)然前提是不影響到他人。

英語口語學(xué)習(xí)技巧

一、讀

每天清晨，找一個清靜的地方，大聲朗讀課文。大聲朗讀課文，通過口舌的運(yùn)動，還會產(chǎn)生機(jī)械記憶，幫助我們記住課文中的句型和詞匯，可謂一舉兩得。

二、背

我們可以挑選一些優(yōu)秀的文章或常用的會話，花些時間把它們背下來。有的人怕背書，覺得太費(fèi)腦子。結(jié)果他們講英語時，頭腦空空，沒有任何東西可以輸出，也就只好張口結(jié)舌了。

三、說

有一些學(xué)生不愿意說，特別是在人多的時候，更是金口難開。之所以害怕，不外乎兩個原因：首先是怕出錯。還有的學(xué)生總覺得講漢語比講英語來得方便，因此明明可以和對方用英語交談，但還是用漢語。這樣就失去了許多練習(xí)口語的機(jī)會。

一般來說，要練好英語口語每天講英語的時間不要少于二十分鐘。只有多練，才能熟能生巧，才能出成果。俗話說，臺上一分鐘，臺下三年功，不多練多講，不愛張口，是不可能練好英語口語的。

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以上是小編整理的美語英語口語的學(xué)習(xí)方法，希望對大家有所幫助。提高英語口語水平，是很多英語學(xué)習(xí)者的心頭之痛?？傊?，想要提高英語口語就是多說，只有敢說才會有提高，只有敢說才會有進(jìn)步，英語口語的提高不光需要結(jié)合好的方法，還要不斷的堅(jiān)持練習(xí)，才能提高的。