有很多家長在孩子很小的時候就會教孩子學(xué)英語口語，有的孩子比較反感，有的孩子卻非常樂意學(xué)。之所以會出現(xiàn)這樣的情況，就是因為每個家長的教育方法不一樣，今天就讓我們來看看應(yīng)該怎樣教孩子學(xué)英語口語吧!

怎樣教孩子學(xué)英語口語

一、應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語的興趣，讓孩子主動學(xué)習(xí)英語口語。教孩子口語的時候，家長應(yīng)當(dāng)保持足夠的清醒和耐心，容忍孩子的沉默，接受孩子的延遲模仿行為，要有耐心。

二、家長不要教孩子用中文學(xué)習(xí)英文，這樣不僅發(fā)音不準(zhǔn)，還會使孩子養(yǎng)成翻譯的習(xí)慣。如果家長長時間用中文教孩子英文的話，孩子看到英文就想翻譯成中文，孩子如果養(yǎng)成這樣的習(xí)慣會很難改。

三、練習(xí)方式。即便是英語水平不錯要想學(xué)好英語口語也是離不開好的練習(xí)方式，這是一種課后鞏固手段，像帶兒童看看兒童英語劇或者聽聽英文歌曲等等來不斷的練習(xí)口語，增加兒童的口語對話反應(yīng)能力，對英語思維方式的塑造也是有很大的幫助的。

四、學(xué)習(xí)環(huán)境。仔細(xì)想想小時候我們是如何學(xué)好中文的，依靠的是否是長時間的中文環(huán)境的熏陶，長此以往耳濡目染的想不學(xué)會都難的，而兒童剛好處在一個語言初期，擁有比成人更強(qiáng)的語言天賦。

所以兒童英語口語在學(xué)習(xí)的時候需要有固定的英語學(xué)習(xí)環(huán)境來幫助去學(xué)習(xí)，不論是在家里還是學(xué)校還是課外活動，盡量多的引導(dǎo)孩子用英文進(jìn)行交流。

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以上總結(jié)的兒童英語口語學(xué)習(xí)四大要點(diǎn)，僅供參考。兒童英語口語學(xué)習(xí)即便是沒有基礎(chǔ)，憑借在黃金記憶周期學(xué)習(xí)效果也是相當(dāng)?shù)牟诲e的，當(dāng)然也可以找一款A(yù)PP進(jìn)行一對一在線輔導(dǎo)，在專業(yè)教材和老師的指導(dǎo)下面或者更加專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，自然效果也會更加好的。