成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該怎樣定目標(biāo)
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,成年人總是會(huì)遇到困難和障礙,障礙無(wú)處不在,成人英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)一定要制定好計(jì)劃,安排好時(shí)間計(jì)劃表。下文中為大家整理了有關(guān)成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該怎樣定目標(biāo)的相關(guān)信息,一起來(lái)了解吧。
第一階段:達(dá)到實(shí)用性水平
很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)就是為了工作、生活、旅游等,所以個(gè)階段要求達(dá)到實(shí)用性水平就可以了。
實(shí)用性水平:能夠應(yīng)付工作、生活、出國(guó)旅游。比如能夠閱讀和寫郵件,能夠和老外電話溝通解決工作中的問題,英文開會(huì)能夠基本聽懂并能夠提出自己的觀點(diǎn),出國(guó)能夠和老外進(jìn)行基本交流。但可能表達(dá)時(shí)會(huì)結(jié)巴、經(jīng)常有停頓、發(fā)音也不是特別好聽、句式不是特別豐富。
根據(jù)我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這個(gè)目標(biāo)可以在1-2年達(dá)到,初中水平開始學(xué),可能需要近2年時(shí)間,一般水平開始,1.5年左右。但是每個(gè)人動(dòng)機(jī)、態(tài)度、付出、學(xué)習(xí)方法不一樣,所需時(shí)間也不一樣。例如很多人在學(xué)校從初中到大學(xué),經(jīng)過(guò)8年學(xué)習(xí)也沒有達(dá)到這個(gè)水平。
第二階段:達(dá)到基本流利水平
基本流利水平:除了能夠應(yīng)付之外,而且可以比較流利表達(dá)、句式也豐富、發(fā)音也不錯(cuò),別人一聽就覺得“英語(yǔ)不錯(cuò)哈”,給別人一個(gè)非常好的印象,基本上可以算高手了。但如果即興長(zhǎng)篇表達(dá)、話題深入探討、不熟悉的領(lǐng)域溝通會(huì)出現(xiàn)停頓、不流利、有些地方詞匯缺乏等現(xiàn)象,但可以基本溝通下來(lái)。
這個(gè)目標(biāo)在達(dá)到實(shí)用性水平之后,再用1年時(shí)間可以實(shí)現(xiàn),當(dāng)然每個(gè)人還是會(huì)有差異的
第三階段:達(dá)到全方位流利水平
全方位流利:在使用時(shí)如同使用母語(yǔ)一樣,完全沒有障礙,語(yǔ)言水平非常全面,流利度、語(yǔ)言豐富度都很高,但和母語(yǔ)者相比還是會(huì)有一定差異,但是旁人可能察覺不出來(lái)。
這個(gè)水平非常難以達(dá)到,需要經(jīng)過(guò)多年積累才能達(dá)到。這個(gè)階段不需要在學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),可以在真正使用中逐步提升。一般達(dá)到“基本流利水平”后,就可以完全脫離學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了,自己邊用邊學(xué)習(xí)、自我積累,學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在這個(gè)階段也提供不了多少幫助。
如果我們按照這樣的階段去學(xué)習(xí)英語(yǔ),就能夠更加自如,先實(shí)現(xiàn)一個(gè)階段再進(jìn)行下一個(gè)階段,結(jié)合現(xiàn)實(shí)和自己的目標(biāo)。但如果盲目預(yù)設(shè)目標(biāo)(可能不是你故意設(shè)定的),就會(huì)越學(xué)越著急,越學(xué)越沮喪。
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