備考考研英語(yǔ)，相信大家的壓力都不小。作文部分也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，導(dǎo)致我們拿不到高分。所以在日常的備考訓(xùn)練中，大家應(yīng)該了解一下這些常見(jiàn)錯(cuò)誤，避免出現(xiàn)在我們的作文中。今天就來(lái)看看這篇文章，了解清楚哪些是要避免出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

一、題目的寫(xiě)法

在考研作文中，大作文的寫(xiě)作(包括英一和英二)類(lèi)型是不需要題目的，只有一些小作文也就是應(yīng)英文寫(xiě)作(例如：報(bào)告、備忘錄、告示、失物招領(lǐng)等)是需要題目的。因?yàn)轭}目是首先映入讀者眼簾的，所以要注意題目的書(shū)寫(xiě)位置。一定要在試卷作文紙上的上方中間位置書(shū)寫(xiě)。同時(shí)還應(yīng)在話題和正文之間留出一定的距離，即比正文行距稍寬一些。

其次，要注意題目的大小寫(xiě)，實(shí)詞的首字母一定要大寫(xiě)。其它虛詞如冠詞、連詞(但如連詞的字母多于5個(gè)時(shí)則大寫(xiě))和介詞首字母不需要大寫(xiě)。比如：

例1：

誤：Attitudes Toward Money

正：Attitudes toward Money

二、文章的格式

1、四邊留空：卷面的四邊一定要留出適當(dāng)?shù)目瞻?。這樣的文章才能整齊、美觀，給人以清晰、明快的感覺(jué)。

2、空格：文章的每段的首行一定要有統(tǒng)一的空格(一般縮進(jìn)4-6個(gè)字節(jié))。

三、大小寫(xiě)方面的錯(cuò)誤

在考研文章的評(píng)改過(guò)程中，有關(guān)大小寫(xiě)方面的錯(cuò)誤層出不窮，這是考生的一個(gè)弱點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，大寫(xiě)規(guī)則有以下幾條：

1、大寫(xiě)每句話的第一個(gè)字母和直接引語(yǔ)的第一字母，如：

He said，"He is going to Shanghai next week".

2、大寫(xiě)專(zhuān)有名詞，或用作專(zhuān)有名詞的部分普通名詞，通常是縮略形式。如：

DrG. G. East

3、大寫(xiě)縮寫(xiě)字母。如：MPA，MBA，BBC

4、文章標(biāo)題要大寫(xiě)。

5、頭銜在專(zhuān)有名詞前要大寫(xiě)，在專(zhuān)有名詞后就小寫(xiě)。例如：Captain Smith——Smith，the captain;Uncle

George——George，my uncle

四、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤及分析

考生在寫(xiě)文章時(shí)，一定要注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，切忌從頭到尾只用逗號(hào)的現(xiàn)象。一定要熟練掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，尤其要正確使用逗號(hào)和分號(hào)。

五、三段式作文注意事項(xiàng)

1、作文卷面要保持整潔，不要連筆，不要涂改。這是獲取印象分的重點(diǎn)!

很多考生由于在考場(chǎng)過(guò)于緊張導(dǎo)致作文的單詞老是寫(xiě)錯(cuò)，這是致命傷啊，會(huì)直接讓你越寫(xiě)越?jīng)]感覺(jué)就越?jīng)]信心了。所以平常要加強(qiáng)練筆!

2、全文的第一句和各段的第一句必須是文章的中心句，最好能用復(fù)雜句表達(dá)。這是因?yàn)殚喚砝蠋熞话銢](méi)有那么多的時(shí)間去看作文，所以只能大概瀏覽下各段的首句，這是獲得高分的關(guān)鍵!

3、全文結(jié)構(gòu)布局：全文分為三段，第一段3句，第二段5句，第三段4句，可根據(jù)具體情況調(diào)整!段落中，第一句是topic，第二三句是detail，第三句是conclusion。

六、動(dòng)詞詞形：

主要包括兩類(lèi)錯(cuò)誤：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤;主謂不一致的錯(cuò)誤。

動(dòng)詞詞形常見(jiàn)錯(cuò)誤：

1)時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，比如說(shuō)一句話的時(shí)間狀語(yǔ)是過(guò)去時(shí)，有些同學(xué)卻忽略了這一點(diǎn)，將其誤用為一般現(xiàn)在時(shí);還有一些現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志性詞語(yǔ)，比如already，since，sofar，inthelast...

2)and前后動(dòng)詞時(shí)態(tài)不一致(and具有對(duì)稱(chēng)性)

3)主謂不一致

4)缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞(尤其缺be動(dòng)詞)

5)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)錯(cuò)用

七、名詞的數(shù)：

指名詞單、復(fù)數(shù)形式的用法錯(cuò)誤。有時(shí)出現(xiàn)了這樣的兩類(lèi)錯(cuò)誤：一是將可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)寫(xiě)成了單數(shù)，son，不要笑哈，其正確的寫(xiě)法應(yīng)該是two persons;二是將不可數(shù)名詞有意無(wú)意間變?yōu)榱丝蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，eg.a lot of homeworks to do，家庭作業(yè)在英文中是不可數(shù)名詞哦，其正確的改法應(yīng)該是a lot of homework to do。

注意事項(xiàng)：

(1)名詞前的修飾限定成份;

(2)上下文的邏輯關(guān)系;

(3)名詞本身到底是可數(shù)還是不可數(shù)名詞還是兩者都可以。

八、形容詞和副詞：

注意形容詞和副詞在句子中的作用和具體用法。這也是考研英語(yǔ)寫(xiě)作當(dāng)中的易錯(cuò)點(diǎn)。下面我就為大家舉兩個(gè)例子，eg.Due to the rapidly development of China’seconomy，那么顯而易見(jiàn)的是，這里的副詞rapidly應(yīng)改為形容詞rapid;The phenomenon is becoming increasing prevalent，其正確的改法是將這里的形容詞increasing替換為副詞increasingly。

注意事項(xiàng)：根據(jù)形容詞或副詞的基本用法來(lái)規(guī)避錯(cuò)誤;修飾連系動(dòng)詞或名詞用形容詞;修飾行為動(dòng)詞、形容詞、過(guò)去分詞及整個(gè)句子用副詞。

九、非謂語(yǔ)動(dòng)詞：

非謂語(yǔ)主要有動(dòng)詞不定式(to do)、動(dòng)詞的-ing和-ed形式。

不定式符號(hào)to不能丟;動(dòng)名詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ);and連接的不定式或動(dòng)名詞前后一致(尤其距離較遠(yuǎn)時(shí));現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的區(qū)別。

十、習(xí)慣用法和固定搭配：

其錯(cuò)誤表現(xiàn)形式主要有三種：多詞、少詞和搭配錯(cuò)誤，鑒于下面的第八條會(huì)提到多詞和少詞，主要是指冠詞的多和少，故而這里重要講一下搭配錯(cuò)誤的問(wèn)題，搭配錯(cuò)誤主要指的是介副詞的搭配不當(dāng)，eg.A candidate for sth.---正確用法;at sb’s convenience---正確用法，有些同學(xué)會(huì)將這里的at寫(xiě)成in哈;很多同學(xué)在表達(dá)要求某人做某事兒的時(shí)候會(huì)這樣表述：demand do sth.，而在英文當(dāng)中是沒(méi)有這樣的表述的，其正確的表述方式有以下兩種：demand of do sth.;demand that sb.(should)do sth.。

十一、邏輯關(guān)系：

與句子的上下文不一致，甚至相矛盾，屬于邏輯性錯(cuò)誤，如指代上的不統(tǒng)一，eg.You can keep ten books at a time and return it to the library on time。這里的錯(cuò)誤出現(xiàn)在了后半句當(dāng)中，前半句說(shuō)的是你可以一次性借十本書(shū)，后半句說(shuō)的是并且你要將它按時(shí)歸還給圖書(shū)館。正確的改法是將后半句的代詞it改為them。

十二、冠詞和連詞：

冠詞的有無(wú)在某些固定搭配中是有天壤之別的，比如takeplace，如果在takeplace中間加一個(gè)定冠詞the，那么這個(gè)詞組的意思就是取代……的位置;還有像在out of business(意為停業(yè)、歇業(yè))中，定冠詞是不能出現(xiàn)的，這也就是所謂的固定用法哈，盡管這一解釋會(huì)讓諸多考生感到反感，但必須學(xué)會(huì)去接受這樣的存在哦。

句與句的銜接要連貫，所以必然要用到銜接詞，銜接詞就像一根金絲銀線將那些表達(dá)你論點(diǎn)論據(jù)的句子串聯(lián)成一個(gè)整體，那么你的文章讀起來(lái)就像是一塊渾然天成的璞玉了!希望這些內(nèi)容能夠幫助大家更好地提升能力進(jìn)而提升成績(jī)。