學習英語的過程中，單詞的發(fā)音將直接影響到后期的英語學習。而英語單詞的發(fā)音并不是一個字母一個字母的發(fā)音的，而是幾個字母幾個字母地拼起來發(fā)音的，因此英語單詞叫“拼音文字”。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z單詞發(fā)音判斷技巧，一起來看一下吧。

規(guī)律一：一個說英語不超過十個小時的中國人，根本就沒有什么頑固的英語口音。

對于不自信的同學我們應該這樣來理解，我們雖然學外語十幾年了，讀的卻不多，真正到說就更少的可憐了，所以即使有錯誤習慣，或是發(fā)音的口音都不是什么大問題，況且對于一個說英語不超過十個小時的中國人來說，我們根本就不具備什么英語口音。

規(guī)律二：發(fā)音的模仿是從精聽模仿開始的

所謂精聽是體現在反復多遍的聽，同時亦是反復多遍的聽一個句子。其實我們的母語學習就能很清楚的反映出這個規(guī)律。任何一個土生土長的中國人或是美國人，他們的地道的發(fā)音，第一句話“爸爸，媽媽”又何嘗不是反復的聽了上千遍，又模仿了上千遍才變得這樣地道的呢?

規(guī)律三：等聽到對聲音有了印象了再開始模仿

在學習繪畫的時候，我們會被要求要仔細觀察物體的輪廓，明暗，及色彩細致入微的每一處變化，如此才可以在畫紙上表現得更出色。

一個觀察不仔細的人是畫不出出神入化的作品的。對聲音的印象越深刻，也就越能更好的讓自己開口模仿。

規(guī)律四：模仿是從聽開始的，聽正確的發(fā)音還有聽自己的發(fā)音

同學們知道在模仿發(fā)音的時候要多聽，但是許多同學們還只是多聽，很少開口去讀自己所聽到的東西，更很少去細心比較兩者之間的不同，這就好比學習舞蹈一樣，在仔細觀看教練跳的同時，我們更要仔細的觀察自己跳舞的動作，再作出比較。

規(guī)律五：真正決定你發(fā)音好壞的不僅僅是你的嘴型，舌位，而是你的腦海中對正確發(fā)音的印象深刻與否同學們一提到發(fā)音的學習，就會很快聯(lián)想到嘴型，舌位，口腔圖。可是大多數在學?；蚴前嗬锇l(fā)音很好的同學，他們無一例外的是經過大量的聽，而并不都是很熟悉這些所謂的嘴型，舌位的解釋，更有很多外國人，也根本講不清楚他們的嘴型與舌位如何，如何，顯然提高發(fā)音的練習重在體會，而體會的養(yǎng)成在于一開始你聽的多嗎?對英語的聲音你聽到了很熟悉嗎?

以上就是為大家整理的英語單詞發(fā)音判斷技巧，希望能夠對大家有所幫助。很多人不知道如何發(fā)音，學習的也不準確，這就需要大家在學習過程中，掌握好的方法。